儿童方位知觉发展的顺序为先(),次(),再()。A.左右B.前后C.上下D.内外

题目

儿童方位知觉发展的顺序为先( ),次( ),再( )。

A.左右

B.前后

C.上下

D.内外

参考答案和解析
正确答案:CBA
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第1题:

器械坐姿平推的运动轨迹是()

A.前后

B.左右

C.内外

D.上下


正确答案:A

第2题:

儿童方位知觉发展的趋势是上下-前后-左右。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第3题:

幼儿的方位知觉发展按照上下→前后→左右的顺序进行。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

幼儿空间方位词发展的顺序是()。

A上下、前后、左右

B前后、上下、左右

C上下、左右、前后

D前后、左右、上下


A

第5题:

儿童方位知觉的发展顺序为先前后,次上下,再左右。


答案:错
解析:

第6题:

佩戴颈托复位时,应按照先()后()顺序进行。

A.前后、左右

B.左右、前后

C.上下、前后

D.上下、左右


正确答案:B

第7题:

婴儿发音的发展顺序为先( ),次( ),再( )。

A.简单发音

B.多音节

C.学话萌芽

D.电报句


正确答案:ABC

第8题:

婴幼儿方位知觉的发展顺序为先上下,次左右,再前后。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案: ×

第9题:

幼儿方位知觉发展的一般趋势是:3岁仅能辨别(  )。

A.上下
B.左右
C.前后
D.东南

答案:A
解析:
幼儿的空间知觉包括对方位距离(或深度)、形状、大小等的辨别,它需要由视觉、听觉、运动觉等多种感觉分析器联合活动才能逐步形成。方位知觉:即一个人对物体所处的空间位置的知觉,包括上下、前后、左右、东西、南北等。幼儿方位知觉发展的一般趋势是:3岁仅能辨别上下;4岁开始辨别前后;5岁开始能以自身为中心辨别左右;6岁能较轻松地辨别上下、前后4个方位的水平,但以他人为中心辨别左右还会感到困难。方位知觉的形成有赖于儿童从生活经验中不断形成各种空间,也有赖于不断掌握各种表示空间关系的词。

第10题:

在方位知觉的发展中,儿童对()的辨别发展最迟,一般要到9—11岁时才能发展完善。

A里外方位

B前后方位

C上下方位

D左右方位


D
左右概念的发展可划分为三个发展阶段:阶段1,儿童比较固定地辨别自己的左右方位(5~7岁);阶段2,儿童初步地能具体掌握左右方位的相对性(7—9岁);阶段3,儿童比较概括地、灵活地掌握左右概念(9~11岁)。