对于协作学习,下列说法正确的是( )
A. 协作学习有助于激发学生的学习动机
B. 协作学习中能用到传统的教育形式中
C. 协作学习只是对人际交往能力比较强的学生有帮住
D. 和学习差的同学组成小组回浪费很多时间,得不偿失
第1题:
13、支架式教学模式的一般程序是
A.进入情景-搭建支架-自主探索-协作学习-教学评价
B.进入情景-自主探索-搭建支架-协作学习-教学评价
C.自主探索-进入情景-搭建支架-协作学习-教学评价
D.进入情景-自主探索-协作学习-搭建支架-教学评价
E.进入情景-搭建支架-自主探索-协作学习-教学评价
第2题:
58、在基于网络的协作学习模式中,下列表述正确的是()
A.分组策略中最基本的分组方法是“异质”分组
B.协作学习中学生需要学会倾听其他同学的谈话,激励其他参与者
C.基于网络的协作学习有助于增加远程学习者之间的合作
D.教师是基于网络协作学习中的主导者、决策者、讲授者
第3题:
2、以下对建构主义学习环境的四大要素描述正确的是?
A.“情境”:学习环境中的情境必须有利于学生对所学内容的意义建构。
B.“协作”:协作发生在学习过程的始终。
C.“会话”:会话是协作过程中的可选环节。
D.“意义建构”:这是整个学习过程的最终目标。
第4题:
第5题:
在远程教育中,学生的主要学习方式是( )。
A. 课堂学习
B. 集中面授
C. 基于资源的自主学习
D. 协作学习
第6题:
在远程教育中,学生的主要学习方式()
A.课堂学习
B.集中面授
C.基于资源的自主学习
D.协作学习
第7题:
协作学习有以下作用的。()
A.个人之间可以共享信息
B.可以提高学习深度
C.具有协同作用
D.有助于激发学生的学习动机
第8题:
分析协作学习目标时应该注意并非所有的内容都适合于协作学习,可以将其他学习模式与协作学习模式结合起来。()
第9题:
小组学习是开放教育学生协作学习中经常采用的一种学习组织形式。 ()