不属于幼儿园文学活动特征的是()。

题目
不属于幼儿园文学活动特征的是()。

A、围绕文学作品教学开展活动

B、整合相关的学习内容、使幼儿更好地认识作品中表现的社会生活、促进幼儿对作品的感知与理解

C、提供多种与文学作品相互作用的途径

D、扩展幼儿的词汇量

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第1题:

幼儿园语言教育活动的类型有文学活动、谈话活动、 、早期阅读活动和语言游戏活动。


A. 谈话活动;B. 文学作品活动;C. 讲述活动;D. 语言游戏活动

第2题:

幼儿园文学活动中教师应该完成的主要工作是从文学教育入手,围绕一个具体的作品展开活动,让幼儿完全理解文学作品中所含载的丰富、有趣的信息。


通过多种方式引导幼儿创造性想象和语言表述

第3题:

幼儿园文学活动的语言教育目标是什么?
(1)向幼儿展示成熟的语言,提高幼儿对语言多样性的认识;
(2)扩展幼儿的词汇量,培养幼儿自觉获取语言材料的能力;
(3)培养幼儿善于倾听的技能;
(4)提高幼儿灵活而富有创造性地运用语言的能力。

第4题:

幼儿园专门的语言教育内容分别蕴涵在()等几种形式的活动之中。

A谈话活动、讲述活动和文学活动

B谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和早期阅读活动

C听说游戏、文学活动和早期阅读活动

D听说游戏、文学活动和亲子活动


B

第5题:

幼儿园文学活动是系列的、网络状的活动,具体可分为( )等层次。

A、学习文学作品

B、理解、体验文学作品

C、迁移作品经验

D、创造性想象和语言表述


参考答案:ABCD

第6题:

文学作品是一个笼统的概念,它包含诸多不同种类不同特征的文学样式,因为在我们设计组织幼儿园文学活动时,需要充分考虑每一类、每一个具体的文学作品对幼儿学习的不同要求。 ()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第7题:

在幼儿园文学活动中,幼儿学习的内容是具体的文学作品。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第8题:

幼儿园文学活动的特征有()。

A、围绕文学作品教学开展活动

B、整合相关内容

C、提供多种与文学作品相互作用的途径

D、只能在教学活动中开展


参考答案:ABCD

第9题:

幼儿园文学作品学习活动的特点是()。

A、幼儿园文学作品活动是一个系列活动

B、幼儿园文学作品教育发展的是儿童的完整语言

C、幼儿园文学作品活动是发展儿童的对话语言

D、幼儿园文学作品活动是独立开展的

E、文学作品学习活动应与其他教育活动有机地结合起来


参考答案:A,B,E