（）是介于真实验法和非实验法之间的一种研究方法，是在日常生活情境中适当控制外界条件进行的实验研究。A非实验法B准实验法C真实验法D假实验法

题目

（）是介于真实验法和非实验法之间的一种研究方法，是在日常生活情境中适当控制外界条件进行的实验研究。

A非实验法

B准实验法

C真实验法

D假实验法

参考答案和解析

B
略

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相似问题和答案

第1题：

从操纵和控制变量的程度上看，心理学研究方法分为真实验法、准实验法、非实验法。()

参考答案：正确

第2题：

从操纵和控制变量的程度上看，心理学研究方法不包括：

A、真实验法

B、准实验法

C、非实验法

D、访谈法

参考答案：D

第3题：

自然实验法是在日常生活等自然条件下,有目的、有计划地创设和控制一定的条件来进行研究的一种方法。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：√

第4题：

在实际生活情境中，创设或改变某些条件，以引起被试者某些心理活动进行研究的方法是：

A.观察法
B.实验室实验法
C.自然实验法
D.调查法

答案：C

解析：

本题考查科技常识。
A 项错误，观察法是在自然情景中对人的行为进行有目的、有计划的系统观察并记录，然后对所作记录进行分析，以期发现心理活动变化和发展规律的方法。
B 项错误，实验室实验法是指在试验条件严格控制下，借助专门的试验设备，引起和记录被试者的心理现象。
C 项正确，自然实验法也叫现场实验法，是指在实际生活情境中，由实验者创设或改变某些条件，以引起被试者某些心理活动进行研究的方法。
D 项错误，调查法是指就某一问题要求被调查者回答自己想法或做法，以此来分析、推测群体的态度和心理特征的研究方法。

第5题：

在实际生活情境中，创设或改变某些条件，以引起被试某些心理活动进行研究的方法，称为( )。

A．观察法

B．实验室实验法

C．调查法

D．自然实验法

正确答案：D
解析：自然实验也叫现场实验，指在实际生活情境中，由实验者创设或改变某些条件，以引起被试某些心理活动进行研究的方法。在这种实验条件下，由于被试始终处于自然状态中，不会产生很强的紧张心理，因此，得到的资料比较切合实际。

第6题：

某幼儿园教师在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常而真实的活动中,通过创设或改变某种条件来引起并研究儿童心理的变化,这位教师采用的研究方法是()。

A、教育心理实验法

B、观察法

C、自然实验法

D、实验室实验法

参考答案：C

第7题：

实验法是研究者在实验条件下，即（）的非自然情境中进行研究的一种方法。

A．定量分析

B．人为控制

C．精确

D．研究因果关系

正确答案：B

第8题：

在日常生活情况下，适当控制条件并结合教育教学工作，以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是（）

A.观察法

B.现场实验法

C.实验室实验法

D.调查法

正确答案：B
在日常生活情境下，适当控制条件所做的实验是现场实验。

第9题：

在日常生活条件下，适当控制条件并结合教育教学工作，以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是（）。

A.教育观察法
B.自然实验法
C.实验室实验法
D.教育调查法

答案：B

解析：

自然实验法是指在自然的情况下，即教育情境下创设控制某些信息，以引起某种心理进行研究。

第10题：

在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化，这种研究方法是( )。

A、观察法
B、自然实验法
C、测验法
D、实验室实验法

答案：B

解析：

自然实验法又称现场实验法，即在儿童日常生活活动（游戏、学习、劳动）的自然情况下，引起或改变影响儿童的某些因素，来研究儿童心理特征的变化。

（）是介于真实验法和非实验法之间的一种研究方法，是在日常生活情境中适当控制外界条件进行的实验研究。

题目

参考答案和解析

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