第1题:
第2题:
第3题:
教师要针对幼儿学习的特点,组织多样的活动,让幼儿多动手操作,动脑思考,使教师成为学习的主人。()
第4题:
教师应成为幼儿学习活动的支持者、()、引导者。
第5题:
教师如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者?
第6题:
第7题:
第8题:
A.支持者
B.引导者
C.指导者
D.合作者
第9题:
幼儿教师是幼儿学习活动的支持者、合作者和传递者,也是幼儿的榜样和沟通幼儿与社会的中介者。
第10题:
教师要成为幼儿学习活动的支持者,要求教师对幼儿的学习活动提供()、()、()等方面的支持。