我国古代语文教学在写作教学方面的经验不包括:()。

题目
我国古代语文教学在写作教学方面的经验不包括:()。

A.注重基本功训练

B.作文从背诵着手

C.多读多写多练

D.先放后收

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第1题:

【多选题】古代语文教育在识字教学方面的主要经验是什么?

A.集中识字

B.韵文化

C.注重教育

D.联系生活

E.激发兴趣


集中识字,为读写打基础;韵文化,便于朗读和记诵;正确处理“文”与“道”的关系;联系日常生活;激发儿童兴趣

第2题:

【多选题】古代语文教育在写作教学方面的主要经验是什么?

A.注重基本功

B.多读多写多改

C.从模仿入手

D.先放后收


ABCD

第3题:

我国古代语文教学在识字教学方面的经验不包括:()。

A.识字教学联系日常生活。

B.单独识字。

C.识字课本使用韵语和对偶,便于朗读、记诵。

D.正确处理“文”与“道”的关系。


正确答案:B

第4题:

我国古代语文教学在阅读教学方面的经验不包括:()。

A.精思

B.熟读

C.涂鸦

D.博览


正确答案:C

第5题:

下列哪一项是我国古代语文教学方面所欠缺的()、

A.识字教学

B.应用实际

C.阅读教学

D.写作教学


正确答案:B

第6题:

中国古代语文教学的经验,错误的一项是:()

A.阅读教学。

B.写作教学。

C.识字教学。

D.注意激发儿童的兴趣。


参考答案:D

第7题:

我国古代语文教学不重视语言材料的积累,我国现代语文教学重视语言材料的积累。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第8题:

中国古代语文教学的经验主要体现在()。

A、识字教学

B、阅读教学

C、写作教学

D、死记硬背教学


参考答案:ABC

第9题:

中国古代语文写作教学的经验主要体现在()。

A、注重基本功训练

B、多读多写多改

C、作文从模仿入手

D、先放后收


参考答案:ABCD