在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人讲到要把立德树人贯彻在()的全过程。

题目
在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人讲到要把立德树人贯彻在()的全过程。

A、师生关系

B、教学

C、教育

D、教育教学

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第1题:

在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示国家化不一定是要把人送到国外,更多的是要有国际视野和国际展望。()

此题为判断题(对,错)。


答案:正确

第2题:

在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示外语院校应注重培养走进中国的人才。()

此题为判断题(对,错)。


答案:√

解析:外语院校应注重培养走进中国的人才,因为外语院校人才的培养少不了以各外语为母语的人才,这些人会对外语院校的学生价值观上产生重大影响,能不能让这些外语院校的学生更好地服务于国家建设和发展,对走进中国的外语人才应该更加关注培养方式以及思想建设。

第3题:

在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示电影学院应注重学生工匠精神的培养。()

此题为判断题(对,错)。


答案:正确

第4题:

在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示师范生应注重明道悟道讲道传道。()

此题为判断题(对,错)。


答案:正确

第5题:

在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示高职院校在立德树人方面,最需要解决的问题是()。

A、树立学生的自信心

B、增强学生的实践技能

C、注重思想政治教育

D、加强学生的专业知识


答案:A

第6题:

在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示加强师范生立德树人工作的实践举措有()个方面。

A、5

B、2

C、4

D、3


答案:C

第7题:

在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人认为现在教育的重要环节是()。

A、教学育人

B、实践育人

C、道德育人

D、理论育人


答案:B
解析:实践育人是学校人才培养的重要环节,因为实践育人是教育者通过有目的、有计划、有组织的实践活动,使学习者在实际情境中亲身体验知识的获得与建构,或在实际应用中证实已有的知识,获得现实感、实践感,形成实践创新的观念,养成必备的实践品格和关键能力。实践育人通过不同方面、不同层次的实践活动来提升人的实践能力,突出学生主体、立德树人、生活习性、活动形式、综合整合与协同共进六层意涵。

第8题:

在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人认为对于高职院校来讲立德树人要()是非常深刻的。

A、全能化

B、全民化

C、全员化

D、全面化


答案:AC

第9题:

在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人关于如何把育人贯彻在教学的全过程的论述中表示,要抓()三个环节。

A、教课

B、教法

C、教材

D、教师


答案:BCD