下列关于储蓄的说法不正确的是()。

题目
下列关于储蓄的说法不正确的是()。

A:储蓄财产可以用于保障家庭生活、子女教育等诸多需要
B:储蓄也可以作为一种保守的理财方式用以资金的保值增值
C:银行应该为储户保密
D:储蓄可以保值,所以在个人财产中的占比将会不断提高
参考答案和解析
答案:D
解析:
储蓄财产既可以用于保障家庭生活、子女教育等诸多需要,也可以作为一种保守的理财方式用以资金的保值增值。其他的金融资产随着我国经济的日益活跃和金融品种的不断丰富,以及人们理财意识的建立,在个人财产中的占比将会不断提高。
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第1题:

下列关于教育储蓄存款的说法,不正确的是( )。

A.教育储蓄存款免征利息所得税

B.教育储蓄存款属于零存整取定期储蓄存款

C.教育储蓄存款本金无限额

D.目前,教育储蓄存款的储户是且只能是在校小学四年级(含四年级)以上学生


正确答案:C

第2题:

下列关于两全保险的储蓄性,说法正确的是()。

A、不具有储蓄性

B、储蓄性极强

C、储蓄性比定期寿险弱

D、储蓄保费用于保险期限内的死亡给付


答案:B

第3题:

关于平均储蓄倾向,下列说法正确的是()

A.任一收入水平上的储蓄与收入之比,称为平均储蓄倾向

B.平均储蓄倾向可表示为APS=S/Y

C.当APS=0时,表示全部收入用于消费

D.以上说法均正确


正确答案:D

第4题:

关于教育金储蓄,下列说法中不正确的是( )。

Ⅰ.教育金储蓄适用的所得税率为3%

Ⅱ.当市场利率变化时,教育储蓄利率做相应调整

Ⅲ.初中学杂费可用教育金储蓄存款支付

Ⅳ.6年期教育金储蓄按开户日5年期整存整取定期储蓄存款利率计息

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ


参考答案:A
解析:教育金储蓄免税;教育储蓄在存期内遇到利率调整,仍按开户日利率计息,领取时学生须受非义务教育,6年期教育金储蓄按开户H5年期整存整取定期储蓄存款利率计息。

第5题:

关于边际储蓄倾向,下列说法正确的是()

A、增加的储蓄与增加的收入之比称为边际储蓄倾向

B、边际储蓄倾向可表示MPC=ΔS/ΔY

C、平均储蓄倾向总是大于边际储蓄倾向

D、若储蓄函数是连续的那么,MPC=dS/dY


参考答案:C

第6题:

关于我国的企业年金制度,下列说法不正确的是( )。

A.直接承付

B.对外投保

C.建立养老基金

D.强制储蓄


正确答案:D

第7题:

关于储蓄函数,下列说法正确的是()

A、在所有影响储蓄行为的因素中,收入水平是决定性因素

B、伴随着收入的增加,储蓄也会随之增加

C、储蓄的增加不及收入增加的多

D、以上说法均正确


参考答案:D

第8题:

下列关于储蓄国债(电子式)的说法,不正确的是( )。

A.电子方式记录债权

B.不可流通人民币债券

C.投资者在同一试点商业银行可以开设不止一个账户

D.储蓄国债(电子式)是国务院面向境内中国公民储蓄类资金发行的


正确答案:CD
[答案] CD
[解析] C项投资者在同一试点商业银行只允许开设一个账户;D项储蓄国债(电子式)是财政部面向境内中国公民储蓄类资金发行的。

第9题:

高手分析下公务员考试题:下列关于通货膨胀效应的说法不正确的是( )。

.下列关于通货膨胀效应的说法不正确的是(  )。

A.通货膨胀降低实际利率 B.通货膨胀提高实际收入

C.通货膨胀改变收入分配 D.通货膨胀形成强制储蓄


b

答案】B。 解析:在通货膨胀时期,人们的名义货币收入与实际货币收入之间会产生差距,只有剔除物价的影响,才能看出人们实际收入的变化。由于社会各阶层人们收入的来源是不同的,因此,在物价总水平上涨时,有些人的收入水平会下降,有些人的收入水平反而会提高,这种由物价上涨造成的社会再分配,就是通货膨胀的收入分配效应。所以B错误,C正确。A、D两项也是通货膨胀的效应。故答案为B。


 

第10题:

下列关于储蓄和信贷情况的说法不正确的是()。

A:储蓄代表一种潜在的消费
B:储蓄是一种提前了的消费
C:储蓄随时可以转化为现实的购买力
D:个人信贷常采用赊购或分期付款等方式

答案:B
解析:
储蓄代表一种潜在的、被推迟了的消费,个人储蓄的形式通常有银行存款、股票、各种债券等。消费者储蓄的目的大多是为了购买大额耐用品、养老或以备家庭意外急需等,它随时可以转化成现实的购买力。信贷则是一种现实的、提前了的消费,通常采用赊购或分期付款等方式。个人信贷的采用有利于住宅、汽车等高额商品的销售,帮助消费者在积累起商品所需全款之前就提前购买。

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