教育者是德育过程的组织者、领导者,包括直接的和间接的——和群体教育者。

题目

教育者是德育过程的组织者、领导者,包括直接的和间接的——和群体教育者。

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

教育者包括直接的和间接的_________教育者和(群体)教育者。


正确答案:
个体

第2题:

德育过程是教育者和()双边共同活动的过程。

A、受教育者

B、德育内容

C、同事

D、德育方法


参考答案:A

第3题:

教育者是德育过程的组织者、领导者,是一定社会德育要求和思想道德的体现者,在德育过程中起____作用。


正确答案:
主导

第4题:

学生班级的直接教育者、组织者和领导者是( )。
A.班主任 B.班长 C.德育教师 D.校长


答案:A
解析:
这是班主任所扮演的角色。

第5题:

教育者是德育过程的组织者、领导者,在德育过程中起{ }。


答案:主导作用,
解析:
提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第6题:

德育过程的结构包括教育者,受教育者,德育内容和__________四个要素。


正确答案:
方法

第7题:

德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四要素构成, 其中受教育者既是受教的客体,又是 的主体,是影响德育效果的内在因素。


正确答案:
道德实践

第8题:

在德育过程中受教育者包括受教育者主体和____________,他们都是德育对象。


正确答案:
群体

第9题:

级的直接教育者、组织者和领导者是( )。

A、 班长
B、 班主任
C、 德育教师
D、 校长

答案:B
解析:
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师,是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,是联 系班级任课教师和学生团队组织的纽带,是沟通学校、家长和社会的桥梁。

第10题:

德育过程中的矛盾有( )。
A.教育者与受教育者的矛盾
B.教育者与德育内容和方法的矛盾
C.受教育者与德育内容和方法的矛盾
D.教育者与德育规律的矛盾
E.受教育者与德育规律的矛盾


答案:A,B,C
解析:
德育过程中的矛盾有教育者与受教育者的矛盾、教育者与德育内容和方法的矛盾、受教育者与德育内容和方法的矛盾。

更多相关问题