教育水平的巨大差异会使经济发达的地区更发达,使经济不发达的地区更不发达,这叫做教育水平使经济

题目

教育水平的巨大差异会使经济发达的地区更发达,使经济不发达的地区更不发达,这叫做教育水平使经济增长产生()

A.“负外部效应”

B.“马太效应”

C.“正外部效应”

D.“溢出效应”

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第1题:

区域经济中的布麦浪(飞旋镖)效应指()

A.不发达地区生产要素向发达地区转移

B.发达地区生产要素向不发达地区转移

C.不发达地区向发达地区输出初级产品

D.发达地区向不发达地区的投资致使其原有产业受到的竞争加剧


参考答案:D

第2题:

需要着重考虑中等教育学校网点结构和布局,逐步普及中等教育并使中等教育结构趋于合理的地区是()

A.城市、沿海各经济发达地区和内地少数发达地区

B.经济中等发展程度的地区

C.经济发展中地区

D.贫困地区


参考答案:A

第3题:

二元经济指的是以下哪项间的不一致:()。

A.不发达国家中的农村与城市地区

B.不发达国家中城市地区的就业者和失业者

C.不发达国家中的地主和农民

D.不发达国家和发达国家


参考答案:A

第4题:

我国资产管理的区域现状有()。

A:经济发达地区物业服务企业变革的内在动力和外部压力均较为强大
B:经济发达地区资产管理市场发育较早
C:经济发达地区物业服务企业经营效益较好
D:经济发达地区物业管理行业的法制体系较为完善
E:经济发达地区多数物业服务企业对资产管理还没形成明确的认识

答案:A,B,C,D
解析:
一般来说,资产管理的发展状况与区域经济发达程度成正比。经济发达地区资产管理的起步较早,也较其他地区发育更成熟。①在经济发达地区,房地产业也较为发达,市场整体发育度高,物业管理市场竞争以及来自外部专业公司的竞争较为激烈,物业服务企业变革的内在动力和外部压力均较为强大。②经济发达地区资产管理市场孕育较早。③经济发达地区物业服务企业经营效益较好,企业实力较强,在人才、专业、技术等方面具有明显的比较优势。④在经济发展的推动下,经济发达地区物业管理行业的法制体系较为完善、法制环境更为良好,有开展资产管理的较好法制基础。

第5题:

根据Allen模型,在什么状况下目的地居民支持旅游的发展()

A、经济发达,旅游业也发达

B、经济发达,旅游业不发达

C、经济不发达,旅游业发达

D、经济不发达,旅游业也不发达


参考答案:AD

第6题:

缪尔达尔认为,发展中国家存在着“地理上的二元经济”即经济发达地区和不发达地区在空间上并存的二元结构,据此,他提出了经济发展“()”的观点。


参考答案:优先次序

第7题:

教育水平的巨大差异会使经济发达的地区更发达,使经济不发达的地区更不发达,这叫做教育水平使经济增长产生()。

A、“负外部效应”

B、“马太效应”

C、“正外部效应”

D、“溢出效应”


参考答案:B

第8题:

我国经济发展存在的三个不同层次的地带不包括( )

A.东部沿海经济比较发达地区

B.中部经济比较发达地区

C.西部经济不发达地区

D.中部经济次发达地区


正确答案:B
B【解析】政治知识,准确记住。

第9题:

亚当.斯密指出,工资水平提高最快的地区是( )的地区。

A.经济最发达

B.经济最不发达

C.经济增长速度最快

D. 经济发展中期


正确答案:C

第10题:

商业银行按照区域对公司信贷客户市场进行细分.主要考虑客户所在地区的( )。

A:市场密度
B:交通便利程度
C:整体教育水平
D:经济发达程度
E:文化风俗

答案:A,B,C,D
解析:
商业银行按照区域对公司信贷客户市场进行细分,主要考虑客户所在地区的市场密度、交通便利程度、整体教育水平以及经济发达程度等方面的差异,并将整体市场划分成不同的小市场。

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