罗杰斯认为,在影响自我实现的诸因素中,最重要的是()。(2008-05)

题目
罗杰斯认为,在影响自我实现的诸因素中,最重要的是()。(2008-05)

A:人际关系
B:认知图式
C:自我成长(求助者的成长过程)
D:满足需要
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相似问题和答案

第1题:

在流行过程的诸环节中,受社会因素影响最明显的是

A.传染源

B.传染途径

C.易感人群

D.传播途径

E.传播因素


正确答案:D

第2题:

罗杰斯认为,在影响自我实现的诸因素中,最重要的是( )。单选

A. 人际关系
B. 认知图式
C. 自我成长
D. 满足需要

答案:A
解析:
知识点: 心理咨询技能 /求助者中心疗法
求助者中心疗法的实质是重建个体在自我概念与经验之间的和谐,或者是说达到个体人格的重建。罗杰斯认为,每个人都存在自我实现的倾向,都有一种积极成长的取向。许多心理失常的产生,都是因为环境出了问题,使个人自我实现受阻,个人成长出现了障碍。在影响自我实现的诸因素中,最重要的是人际关系。个人成长中的重要其他人或社会规范,通过价值的条件化,形成了与自己原来真实经验不一致的自我概念,并由此衍生出一套符合别人的需要,适应环境的一套生活方式、思想、行动和体验的方式,使这个人生活得越来越不像他自己。求助者中心疗法就是要帮助人们去掉价值的条件化作用,充分利用有机体的评价过程,使人能够接近他原来的真实经验和体验,不再信任别人的评价,而更多信任自己。这样,人就可以活得真实,达到自我概念与经验的和谐,人就会从面具背后走出来,成为他自己。

第3题:

在课程设计时,认为:“影响学习的最重要的因素是学生已知的内容,然后据此进行相应的教学安排”的人是()

A、奥苏贝尔

B、罗杰斯

C、布鲁纳

D、施瓦布


参考答案:A

第4题:

在影响教师职业道德实践功能诸因素中,社会舆论的影响是最根本的。

A

B



第5题:

罗杰斯认为影响自我实现的因素主要有( )

A.个人建构系统的完善
B.无条件的积极关注
C.积极关注的需要
D.价值的条件

答案:B,C,D
解析:
罗杰斯的基本假设是所有的人都有获得积极看待的需要,包含了要求获得他人的关注、赞赏、尊敬、温暖与爱。价值的条件是他人或自己对具体行为的评价,指给予积极或消极评价的条件。个人建构系统的完善是凯利的个人建构理论的观点。

第6题:

在影响坯壳厚度的诸因素中,以()和()对坯壳的厚度的影响最明显。


参考答案:钢液温度、拉速

第7题:

皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括()。(2008-05)

A:成熟
B:经验
C:同化
D:社会环境

答案:A,B,D
解析:
皮亚杰对影响儿童心理发展的各种要素进行了分析,将之归纳为四个基本因素,分别是成熟、经验、社会环境、平衡化。成熟是指有机体的成长,特别是神经系统和内分泌系统等的成熟;经验是指物理经验和数理逻辑经验的成熟;社会环境是指社会互动和社会传递,主要是指他人与儿童之间的社会交往和教育的影响作用;平衡化是指对成熟、经验和社会环境三个因素的作用进行协调以及对每一阶段的认知结构进行自我调节。

第8题:

在影响人们绿色消费的诸因素中,()是最重要的因素。

A.个性心理

B.社会环境

C.收入

D.需求


参考答案:C

第9题:

在影响供给量的诸因素中,最灵敏、最重要的因素是()。

A:运输价格
B:运输量
C:运输方式
D:运输时间

答案:A
解析:
本题考查影响供给量的因素。在影响供给量的诸因素中,运输价格是最灵敏、最重要的因素。

第10题:

罗杰斯认为真诚是咨询关系中最重要,最具治疗功能的因素。

A

B