第1题:
第2题:
第3题:
在施测韦氏儿童智力量表时,( )。
A.先测言语测验,后测操作测验
B.先测操作测验,后测言语测验
C.言语测验和操作测验交叉进行
D.先测3个言语测验,再测操作测验
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
WAIS-RC施测的基本步骤为()
(A)一般按先言语测验后操作测验的顺序进行
(B)各分测验必须从起始点开始
(C)测验通常都是一次做完
(D)如遇言语障碍或情绪紧张的被试者,不妨先作一两个操作测验
第9题:
第10题:
WAIS-RC施测的基本步骤为( )。 A、-般先做言语测验 B、-般先做操作测验 C、测验通常都是一次做完 D、各分测验从第一题开始
在施测韦氏儿童智力量表时,( )。A、先测言语测验,后测操作测验B、先测操作测验,后测言语测验C、言语测验和操作测验交叉进行D、先测3个言语测验,再测操作测验
共用题干 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:在WAIS-RC中,不严格限制时间的分测验包括()。多选 A:知识B:领悟C:算术D:拼图
共用题干 下面是某求助者的WAIS-RC的测量结果:施测WAIS-RC,一般做法是()。单选 A:严格按照“先言语后操作”的顺序进行B:言语测验与操作测验交替进行C:根据受测者情况灵活掌握D:以上说法都不正确
联合型瑞文测验(CRT)施测的具体要求包括()。A、智力低下者可个别施测B、不能书写的老年人可个别施测C、所有受测者均可团体施测D、正常三年级以上的儿童可团体施测
多选题WAIS-RC施测的基本步骤为()。A一般先做言语测验B一般先做操作测验C测验通常都是一次做完D各分测验从第一题开始
共用题干 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果: WAIS-RC的各项分测验中,有严格时间限制的包括( )。A:领悟 B:算术 C:词汇 D:填图
案例八: 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:在WAIS-RC中,不严格限制时间的分测验包括()。多选 A. 知识 B. 领悟 C. 算术 D. 拼图
在进行WAIS-RC的数字广度测验时,施测的具体要求是()。 A.顺背数和倒背数两测验分别进行 B.念出数目的速度均按每一秒钟一个数字 C.任何一项1试背得正确,便继续进行下一项 D.如果1试有错误,便进行同项的2试
不属于WAIS-RC言语量表的分测验是 A.算术测验 B.数字符号测验 C.背数测验 D.类同测验