童年期的某些失真和不现实的固定信念,容易导致成年后的()。

题目
童年期的某些失真和不现实的固定信念,容易导致成年后的()。

A:自我防御
B:认知曲解
C:应激反应
D:存在焦虑
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第1题:

在由NPN型BJT组成的单管共发射极放大电路中,如静态工作点过高,容易产生()。

A、饱和失真

B、截止失真

C、交越失真

D、线性失真


正确答案:A

第2题:

非正式沟通具有信息传播难以控制,信息在传播中容易失真,浓厚的感情色彩容易影响人们的情绪和关系,可能导致形成小团体、小集团和小圈子,影响组织的凝聚力和团结等缺点,所以应该尽力将其消除或减小到最低程度。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第3题:

认知疗法的主要目标是()

A、利用集体的形式和氛围来帮助人们改变其适应不良行为或解决心理问题

B、通过改变认知失真进而改变人的消极情绪

C、强化合理信念,纠正某些不合理信念

D、帮助来访者找出他头脑中不现实的、不合理的错误、扭曲的观念,并帮助他建立较为现实的认识问题的思维方法,减少扭曲的认知所造成的情绪及行为的不良后果


参考答案:D

第4题:

单管放大电路的静态工作点过高,容易引起()。

  • A、饱和失真
  • B、截止失真
  • C、饱和及截止两种失真

正确答案:A

第5题:

容易夸大所在职位的责任和难度,导致失真的工作分析方法是()。

A:观察法
B:面谈法
C:工作日志法
D:问卷法

答案:B
解析:
面谈法是工作分析人员通过与工作承担者进行面对面的交谈来获取有关信息资料的方法。面谈法的优点是可以简单而又迅速地收集到工作分析的信息,可控性强,适用面广;其缺点是被调查者容易把工作分析误认为是绩效考核,从而夸大所在职位的责任和难度,导致信息失真和扭曲。

第6题:

有线电视网络中的信号电平高,容易出现()现象

A、失真

B、干扰

C、削波和非线性失真

D、噪声


参考答案:C

第7题:

童年期的某些失真和不现实的固定信念,容易导致成年后的( )单选

A. 自我防御
B. 认知曲解
C. 应激反应
D. 存在焦虑

答案:B
解析:
知识点: 心理诊断技能 /识别病因
在童年阶段就开始形成的某些失真的和不现实的固定信念会导致成年后的认知曲解。例如:有些家长要求自己的孩子要在各方面都表现得很成熟,把少年老成作为行为楷模,那么这个孩子自童年开始就可能会形成一种“凡事都必须做得完美无缺”的固定信念。

第8题:

非线性导致交调失真,其产生的OOB发射引起了共信道用户间的干扰和导致()。


参考答案:自干扰失真

第9题:

童年期的某些失真和不现实的固定信念,容易导致成年后的()。(2009-11)

A:自我防御
B:认知曲解
C:应激反应
D:存在焦虑

答案:B
解析:
影响认知评价的因素有三点:来自童年的固定信念;来自以往生活中的挫折和痛苦经验;负性自动想法对认知评价的影响。

第10题:

采集高像素的图片缩放不容易失真。()


正确答案:错误

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