具体形象思维是比抽象逻辑思维更高级的思维形式。此题为判断题(对，错)。

题目

具体形象思维是比抽象逻辑思维更高级的思维形式。

此题为判断题(对，错)。

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第1题：

小学生的思维正处于具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡阶段。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确。

第2题：

小学生的思维（） A．正处于具体形象思维与抽象逻辑思维并行发展阶段 B．正处于抽象逻辑思维向具体形象思维过渡阶段 C．正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡阶段 D．完全属于具体形象思维阶段

正确答案：C
根据小学生的年龄特点，其思维正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段。

第3题：

直觉行动思维是介于具体形象思维与抽象逻辑思维之间的一种过渡性的思维方式。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错误

第4题：

由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键年龄划在青春期。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错误

第5题：

具体形象思维向抽象逻辑思维的过度存在着一个明显的“关键年龄”,约在15－16岁。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错误

第6题：

小学儿童思维发展的特点是形象思维占优势，抽象逻辑思维处于萌芽期。()

此题为判断题(对，错)。

正确答案：√
小学儿童思维发展的特点是从以具体形象思维为主逐步向以抽象逻辑思维为主过渡。这一时期，他们的形象思维占优势，而抽象逻辑思维处于萌芽期。

第7题：

对于少年期学生来说,抽象逻辑思维飞速发展,具体形象思维不再起什么重要作用了。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错

第8题：

小学儿童的思维的基本特点是 ( )

A．以具体形象思维为主

B．以抽象逻辑思维为主

C．从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维

D．从抽象逻辑思维过渡到具体形象思维

正确答案：A

第9题：

对学生成长而言,逻辑思维比形象思维更重要。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：×

第10题：

青春期的主导思维是

A、具体形象思维

B、直觉行动思维

C、抽象逻辑思维

D、辩证逻辑思维

E、形式逻辑思维

参考答案：C

具体形象思维是比抽象逻辑思维更高级的思维形式。此题为判断题(对，错)。

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