韩国的语言 我想知道韩国日常用语

参考答案：C

呵呵，其实也不难，学C语言需要的是你的逻辑思维能力、数学能力和英语能力，还有一定的电脑操作能力

学习没捷径的，我大一的时候学c，我觉得c最重要是理解，和记忆，而且，要很细节的看和去记。有的时候你调试不出来，就是因为一些小问题，(，；{}等还有语句的语法）所以开始要从小问题，学会基本的。后来在学算法，你没基础，有算法也不会实现啊。
至于算法，可以看别人的文章，上高校的bbs。不过最好自己想想先。

有的，想学C语言必须对计算机的基础知识熟练掌握，英语要很好，数学，高中以上学历是可以学会的，可以来我的上学吧，下载资料

没什么要求，只是在理解C时，不能像平时那样思考，换个思路就对啦，如果有人叫交，那最好，如果没有，开始时，阅读一遍，不许理解，大概知道一些就可以，当然，一些基础的最好知道，然后，输入课本上的程序，运行程序试试，（在输入时可能一时疏忽，输入的程序有错误，解决这些对于初学者是很麻烦的，这是只能根据注释，耐心去解决这些，如果英语不是很好可以下载中文版编程软件）这是重点理解  ，最后试一些简单的程序，兄弟，记住一话 ，技术在于积累

参考答案：A

答案：C

解析：

正确答案：C

正确答案：×

韩国语中有“ㄱ”“ㄷ”“ㅂ”“ㅈ”“ㅅ”五个松音，细心的韩国语学习者一定会发现，其中“ㄱ”“ㄷ”“ㅂ”“ㅈ”四个松音分别有两种发音，即[k, g][t, d][p, b][c, z]。那么应该发哪个音呢？

    其实，韩国语的“ㄱ”“ㄷ”“ㅂ”“ㅈ”四个松音在发音时，分词首音和词中音两种。即，根据松音在单词中位置的不同，其发音也随之不同。例如，“부부（夫妻）”这个单词，第一个“부”中，“ㅂ”是整个单词的第一个音节，因而在发音时，发词首音，而第二个“부”中，“ㅂ”不在整个单词的开头部分，所以发音时，要发词中音。具体的发音规则如下：

ㄱ：  在词首发k音，其余发d音

ㄷ：  在词首发t音，其余发d音

ㅂ：  在词首发p音，其余发b音

ㅈ：  在字首发ｃ音，其余发ｚ音
     仔细观察不难发现，其共同规律在于，词首音的发音都相当于英语的“清辅音”，而在非词首位置上时，都发相对应的“浊辅音”。

1）我们可以把“바지”念成[바지]或[파지]。但一般情况下是在着重强调某个单词，即需要加强语气的时候经常把开头的那个松音念成送气音。因为送气音“ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅊ”比松音“ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅈ”在听觉上的冲击更强，感觉上更有力度，也就更容易引起对方对自己强调部分的注意。而且因为韩文里也没有“파지”这个单词，所以不必担心听话人会误解自己的话。其他的像把“구두”念成“쿠두”也大致是同样的道理。 

2）关于“ㅓ”这个音，你的把握很到位。两种读法处理起来也很简单，如果和韩国人接触，那么就按照韩国音的读法，即发得与“ㅗ”比较接近（两者的区别你已经把握得很好，不再赘述）。如果接触的是朝鲜人，那么就不妨发与“ㅡ”相近的音。 

3）松音和紧音的区别应该是听得出来的，当然有具体的语境能够帮助我们更好地辨别。但是要注意一点，千万不要被某些单词的写法迷惑。比如“자장면[짜자면](炸酱面)”“학교[학꾜](学校)”一样，写法和实际读音是不一样的，所以有时更应该相信自己的耳朵而不是眼睛^!^。 

确实当“ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅈ”这几个辅音出现在单词的开头时，其发音听上去就像是在发“ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅊ”。如同你说的“바지”这个词，听上去就像是[파지]。但是在“빗방울(雨滴)”“가방(包)”等“ㅂ”出现在单词的中间音节或最后一个音节时其发音是[b]。

为什么会有这样的不同呢？因为严格来说韩国语里的“ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅈ”都应该是清音而不是浊音，关于清浊音的区别就是前者声带不振动而后者声带振动，所以韩国语的这几个辅音严格来说发音的时候声带应该是不振动的，听上去就像是在发送气音。但是清音和送气音还是有区别的，区别在于前者不送气而后者送气，所以我们听到的实际上并不是送气音，即“바지”里的“ㅂ”听上去很像“ㅍ”，但还不是“ㅍ”。

那么当“ㅂ”出现在单词的中间或末尾时，为了发音上的方便，我们实际上发的是浊音[b]。所以我们可以这样来理解，实际上“바지”里“ㅂ”的发音是标准的清音发音，而在“빗방울,가방”里是浊音化了的发音。

关于第二个问题—“의사”的发音，我们应该照着字母发成[의사]，而不需要变成[으사]或[이사]。“ㅢ”这个元音发音比较困难，所以在读的时候经常会变音，如“나의 책”里面的“의”在口语里经常是发[에]的音。又如在“사회주의의 의의(社会主义的意义)”这个短语里连续出现了4个“의”，那么一般来说正确的读法是[사회주이에 으이]。

以上是我的一些回答，因为音标输入上的困难，我主要用了韩语的字母来标音，这可能给你理解上造成一些困难，对此谨表歉意。如有进一步的问题，可以随时发帖交流，谢谢！

你好！ 

你的问题看似简单，但我还是觉得这是个好问题，所以想把我的一些建议提供给广大的初学者参考。 

学习字母当然要把它们都背出来。 

但其实韩文的字母也是很有规律性的，有很多帮助记忆的方法，而不是完全靠死记硬背。那么就举些简单的例子吧。 

1）关于辅音字母。韩文的辅音字母一共有19个，细心的同学会发现其中有很多‘孪生兄弟’，如： 

松音： ㄱ/ ㄷ/ ㅂ/ ㅈ/ ㅅ 

紧音： ㄲ/ ㄸ/ ㅃ/ ㅉ/ ㅆ 

送气音： ㅋ/ ㅌ/ ㅍ/ ㅊ/ 

这些孪生兄弟们在发音上稍有不同，所以它们之间长得很相像，所以我们应该把“ㄱ-ㄲ-ㅋ”“ㄷ-ㄸ-ㅌ”“ㅂ-ㅃ-ㅍ”“ㅈ-ㅉ-ㅊ”“ㅅ-ㅆ”都互相组合起来记忆，这样一下子就可以把19个辅音中的14个都记忆下来，剩下的5个再单独背出来就可以了。 

2）关于母音字母。韩文的10个主要的母音“ㅏ,ㅑ,ㅓ,ㅕ,ㅗ,ㅛ,ㅜ,ㅠ,ㅡ,ㅣ”中也是有规律的。“ㅑ”是在“ㅏ[a]”这个音的前面加了个半元音“[I]”，所以其发音是“[ia]”。其它的“ㅕ,ㅛ,ㅠ”也都是在“ㅓ,ㅗ,ㅜ”的前面加了个半元音“[i]”，所以我们要把“ㅏ-ㅑ”“ㅓ-ㅕ”“ㅗ-ㅛ”“ㅜ-ㅠ”都组合起来记忆，再看看它们的写法也都是后者在前者的基础上加上一笔而已。 

初学者在记忆母音字母时还有个普遍的问题就是把字母的开口方向搞错，如把“ㅏ”写成“ㅓ”，把“ㅗ”写成“ㅜ”等。那么有这样一个方法，“ㅏ,ㅑ,ㅗ,ㅛ”是阳性母音（其声音比较宏亮），而“ㅓ,ㅕ,ㅜ,ㅠ”是阴性母音（其声音比较低闷），所以韩字在创建时就规定了阳性母音的开口方向要向外或向上，而阴性母音则反之向内或向下开口。 

 其实韩文字母在公元1443创建时就包含了很多的科学规律和哲学思想，所以看似没有生命的字母其实都大有学问。