工程质量统计分析中,能随时判明生产过程中质量是否处于稳定状态的方法是()。

题目
工程质量统计分析中,能随时判明生产过程中质量是否处于稳定状态的方法是()。

A.控制图法
B.分层法
C.排列图法
D.相关图法
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第1题:

在施工质量管理的工具和方法中,直方图一般用来(  )。

A.分析生产过程质量是否处于稳定状态

B.分析生产过程质量是否处于正常状态

C.分析质量水平是否保持在公差允许的范围内

D.整理统计数据,了解统计数据的分布特征

E.找出影响质量问题的主要因素

 


【正确答案】:

A,B,C,D

 

第2题:

在施工质量管理的工具和方法中,直方图一般用来( )。

A. 分析生产过程质量是否处于稳定状态
B. 分析生产过程质量是否处于正常状态
C. 分析质量水平是否保持在公差允许范围之内
D. 整理统计数据,了解统计数据的分布特征
E. 找出影响质量的主要因素


答案:A,B,C,D
解析:
本题主要考查的是直方图法的应用。

直方图的主要用途有:

(1)整理统计数据,了解分布特征;

(2)观察分析生产过程质量是否处于正常、稳定和受控状态以及质量水平是否保持在公差允许范围内。

综上所述,正确选项为ABCD。

第3题:

在建设工程项目质量管理的工具和方法中,直方图一般是用来( )。

A.分析生产过程质量是否处于稳定状态

B.找出影响质量问题的各种因素

C.分析生产过程质量是否处于正常状态

D.整理统计数据,了解分布特征

E.分析质量水平是否保持在公差允许的范围内


正确答案:ACDE

第4题:

工程质量统计分析中,能随时判明生产过程中质量是否处于稳定状态的方法是( )。

A:控制图法
B:分层法
C:排列图法
D:相关图法

答案:A
解析:
本题考查的是控制图法。利用控制图区分质量波动原因,判明生产过程是否处于稳定状态的方法称为控制图法。参见教材P72。

第5题:

工程质量控制的统计分析方法中,控制图是用样本数据来分析判断(  )的工具。

A.生产过程是否处于稳定状态
B.质量风险发生的可能性
C.质量控制措施的有效性
D.样本数据分布均匀性

答案:A
解析:
考点:“控制图的用途”。控制图是月样本数据来分析判断生产过程是否处于稳定状态的有效工具。它的用途主要有两个:①过程分析,即分析生产过程是否稳定。为此,应随机连续收集数据.绘制控制图,观察数据点分布情况并判定生产过程状态;②过程控制,即控制生产过程质量状态。为此,要定时抽样取得数据,将其变为点子描在图上,发现井及时消除生产过程中的失调现象.预防不合格品的产生。因此,本题的正确答案为A。

第6题:

在统计分析中,能分析或判断工序是否处于稳定状态,起到监控,报警和预防出现废品的统计 图是()。

A.直方图.

B.控制图.

C.排列图.


正确答案:B

第7题:

控制图是用样本数据来分析判断生产过程是否处于稳定状态的有效工具。它的用途主要包括(  )。

A.过程分析,即分析生产过程是否稳定
B.过程分析,即分析生产过程是否提前
C.过程控制,即控制生产过程质量状态
D.过程控制,即控制生产过程中的人、材、机投入状况
E.过程控制,即控制生产过程中资金的投入状况,力争节约资金

答案:A,C
解析:
控制图是用样本数据来分析判断生产过程是否处于稳定状态的有效工具。它的用途主要包括以下两个方面:①过程分析,即分析生产过程是否稳定;②过程控制,即控制生产过程质量状态。

第8题:

49. 工程质量统计分析方法中,因果分析图的主要作用是( )。

A.对一个质量特性或问题进行深入的原因分析

B.判断工程质量是否处于受控状态

C.对工程项目的总体质量进行评价

D.反映质量的变动情况


正确答案:A
49.A【解析】因果分析图法,也称为质量特性要因 分析法,其基本原理是对每一个质量特性或问题, 逐层深入排查可能原因。然后确定其中最主要原 因,进行有的放矢的处置和管理。

第9题:

判明生产过程是否处于稳定状态的方法称为( )。

A.控制图法
B.相关图法
C.直方图法
D.因果分析图法

答案:A
解析:
控制图又称管理图。
它是在直角坐标系内画有控制界限,描述生产过程中产品质量波动状态的图形。利用控制图区分质量波动原因,判明生产过程是否处于稳定状态的方法称为控制图法。
参见教材 P72。

第10题:

工程质量统计分析方法中,因果分析图的主要作用是( )。
A、对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因,然后确定其中最主要原因,进行有的放矢的处置和管理
B、判断工程质量是否处于受控状态
C、对工程项目的总体质量进行评价
D、反映质量的变动情况


答案:A
解析:
因果分析图法,也称为质量特性要因分析法,其基本原理是对每一个质量特性或问题,逐层深入排查可能原因,然后确定其中最主要原因,进行有的放矢的处置和管理。参见教材P209。

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