临床上病毒学实验室诊断最为直观的是病毒分离培养与鉴定,但是由于实验室环境及培养条件的限制,很

题目

临床上病毒学实验室诊断最为直观的是病毒分离培养与鉴定,但是由于实验室环境及培养条件的限制,很难将病毒分离培养与鉴定作为常规检测进行开展。下面有关病毒检测标本采集、运送及处理,叙述错误的是A、应在急性期或发病初期根据病毒感染部位采集标本

B、标本应快速运送,立即处理和接种

C、有些标本如粪便等成分较复杂,需经粗提、提纯和浓缩等复杂处理过程方可进行培养

D、不能立即处理和接种的标本应置4 ℃保存

E、肝素抗凝全血、脑脊液、胸腔积液、水痘液以及尿液均可直接用于病毒培养

不适于病毒分离培养的方法是A、细胞培养

B、鸡胚培养

C、动物接种

D、组织块培养

E、直接培养

病毒的分离培养与鉴定是病毒诊断的金标准,但其方法繁杂,对技术、设施要求高,需时较长,目前临床实验室广泛开展存在困难,不需要选择病毒的分离与鉴定技术的情况是A、研究病毒生物学性状或流行病学调查

B、常规观测临床治疗效果

C、鉴别不同病毒所致具有相同症状的疾病,以明确病原学诊断

D、病程长、诊断困难,疑似病毒感染

E、监测减毒活疫苗回复毒力突变株的出现

参考答案和解析
参考答案:问题 1 答案:D


问题 2 答案:E


问题 3 答案:B

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相似问题和答案

第1题:

54、病毒病的常规实验室诊断是指病毒学的形态学检查。


E

第2题:

实验室诊断细菌感染的金标准是

A.PCR阳性结果

B.ELISA检出细菌的抗原

C.细菌的分离培养及鉴定

D.细菌的药物敏感试验

E.鉴定出病原菌是产毒菌株


D

第3题:

关于病毒学检验中标本采集、处理与运送错误的是

A.诊断与病期不同采集的标本不同
B.要进行预处理才能用于接种
C.采集后立即送到病毒实验室
D.暂时不能检查或分离培养时,应将标本放入冻存液
E.暂时不能检查或分离培养时,应将标本存放在-20℃冰箱

答案:E
解析:
暂时不能检查或分离培养时,应将标本存放在-70℃冰箱。

第4题:

有助于诊断的实验室检查是

A.血电解质测定

B.血清CK-MB

C.大便病毒分离

D.血液病毒分离

E.血培养


正确答案:B

第5题:

实验室分离培养病毒的方法有 ( )

A、接种营养培养基

B、细胞培养

C、动物实验

D、Korthof培养基

E、鸡胚接种


参考答案:BCE

第6题:

有助于诊断的实验室检查是

A.血电解质检查

B.血清CK-MB

C.大便病毒分离

D.血液病毒分离

E.血培养


正确答案:B

第7题:

柯萨奇病毒实验室诊断的“金标准”是

A、查核酸

B、查抗体

C、分离培养

D、血清学试验

E、中和试验


参考答案:C

第8题:

关于病毒学检验中标本采集、处理与运送错误的是( )。

A、诊断与病期不同采集的标本不同

B、要进行预处理才能用于接种

C、采集后立即送到病毒实验室

D、暂时不能检查或分离培养时,应将标本放入冻存液

E、暂时不能检查或分离培养时,应将标本存放在-20℃冰箱


参考答案:E

第9题:

关于病毒学检验中标本采集、处理与运送正确的是

A、诊断与病期不同采集的标本不同

B、要进行预处理才能用于接种

C、采集后立即送到病毒实验室

D、暂时不能检查或分离培养时,应将标本放入冻存液

E、暂时不能检查或分离培养时,应将标本存放在-20℃冰箱


参考答案:ABCD