九、 如何看待时间管理?

题目

九、 如何看待时间管理?

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相似问题和答案

第1题:

时间管理其实就是自我管理,时间管理的关键在于如何选择、支配、调整、驾驭在单位时间里所做的事情。()


答案:对

第2题:

九大知识领域不包括()。

A、范围管理

B、知识管理

C、时间管理

D、成本管理


答案:B

第3题:

如何进行学习时间管理?


正确答案:

第4题:

简答如何运用时间管理策略?


正确答案: ①需要统筹安排学习时间;
②要高效利用最佳时间;
③能够灵活利用零散时间。

第5题:

如何看待学生谈恋爱?


答案:
解析:
大学生这个群体的主体来看这个年龄段不可回避这个问题我认为这是非常正常的现象尤其是高考取消年龄限制之后。辅导员再对待该问题上要慎重对待分清主次不能简单的说可以或者不可以。如果校规没有明确发对的话可以持不提倡不反对。辅导员在具体学生工作中主要从以下几个方面着手:1、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观深刻理解爱情的本质。大学时期是人生的黄金阶段也是人生恋爱观形成的关键时刻正确的恋爱观会对大学生有很大的影响。要做好引导帮助学生树立正确的恋爱观增强自身责任感。2、加强校园文化、班级文化充实学生校园生活、提倡学生健康的恋爱行为。通过对丰富可课外活动和积极的校园生活、倡导学生健康的恋爱行为。通过丰富的课外活动和积极的校园文化消除学生的孤独感培养学生的健康情操强化道德力。3、树立良好的班风通过主题班会女生班会等形式引导男生认真对待感情、学会担当女生自尊自爱自我保护。平时要做好监控可以通过党员、积极分子、班干部等全方位了解情况实时掌控有的干预做好对学生情感疏导消除安全隐患。

第6题:

如何看待历史的误用与滥用?如何避免?


参考答案:

“误用”指的是对历史事实缺少正确理解和考证而错误的应用,“滥用”是指对于历史材料不假思索的直接引用或使用不真实的历史材料。历史经验的不足经常会导致历史误用的产生,“滥用”大多是由于史学工作者缺乏对历史的客观认识和对历史的严谨性。
避免方法:
1.史学工作者要增加自己的历史经验,对于历史材料要进行考证研究,保证历史材料的真实性。
2.对于历史的权威要敢于质疑,要“大胆的思考,小心的求证”,打破统治者垄断历史的解释权,要重视相对主义和后现代主义的作用,提倡历史的多元化。


第7题:

简述如何指导学生进行学习时间管理。


答案:
解析:
1.统筹安排学习时间
2.高效利用最佳时间
3.灵活利用零碎时间

第8题:

如何理解时间管理?时间管理应按照什么步骤进行?


参考答案:明确个人愿景、建立个人行为准则和价值观后,就要付诸实践。在实践中需要较好的个人原则的约束、和谐的生活秩序才能保证个人愿景的实现。也就是说必须学会管理自己的时间。学会珍惜时间,更要学会合理的分配自己的时间。需要不断的调整自己的工作计划,科学安排自己的时间,兼顾工作与健康,平衡各项事情的关系。时间管理分四步:(1)树立明确目标(2)制定行动计划(3)分清轻重缓急(4)合理安排时间

第9题:

如何看待掌握创新思维。
(1)这是因为知识经济,创新意识对于我们21世纪的发展至关重要。
(2)秘书工作中虽然大量的是常规思维,但是新时期面对许多新问题,却必须掌握创新思维方法。
(3)创新思维是一种综合素质的体现,如何锻炼自己的创新思维能力呢?要有忧患意识,科学知识;有实践经验,了解实际,注意收集研究信息;长于积累知识,勤于思考问题;熟悉思维技巧,会用多种思维方法。

第10题:

如何看待直觉?


正确答案:直觉是一种不依赖清晰推理的、快速的、冲动性的思维方式。人们在判断与决策时经常依赖于直觉而不是逻辑。直觉可以很快得出答案,但也可导致错误,有时甚至是十分严重的错误。心理学家卡尼曼和特韦尔斯基花了大量时间研究人在面对不确定问题时如何进行决策、如何进行预测,结果发现,人在判断时有着下列带有普遍性的严重缺陷:
(1)代表性启发错误。人们在进行判断时常会因为直觉而落入陷阱。
(2)忽略基础比率错误。凭直觉判断容易犯的第二种错误是忽略基础比率或事件发生的潜在可能性。有时候,对潜在比率的忽视可能是一件坏事。例如,那些吸烟、酒后开车或不系安全带的人之所以为所欲为,就是因为他们不去考虑吸烟致病的潜在可能性或相当高的交通事故发生率。
(3)问题建构方式引起的直觉错误。卡尼曼和特韦尔斯基的研究结论表明,导致直觉错误的最普遍的原因是问题表述的建构方式或问题的组织方式对判断的影响。一个问题的表述方式稍有不同,就可使人们给出不同的答案。一般来说,看问题越全面,就越有可能作出最合理的决策。但现实的情况是,许多问题并没有一个明显的正确答案,而人们常会片面地看待这些问题。
目前,有关直觉决策的研究结果被广泛应用于医学、商业、军事、投资、金融和国际关系等领域,即训练人们在作决策时要三思而后行,以减少失误。但另一方面,诺贝尔经济学奖获得者、著名心理学家西蒙提出人的“有限理性”的观点,认为人们的认识是有限的,因此往往会以更简单、更节省脑力的“满意原则”取代“最佳原则”,简洁清晰的思维才是解决问题的捷径。