阅读下文。完成 73~76 题。
美国科学家近期对山雀的行为进行研究,发现这些田鼠般大小的鸟,能把为过冬而贮藏种子的地方牢记心里,不管是5处10处,甚至更多的地方,它们均能找到这些秘密的仓库。在对燕雀、金丝雀的研究中,科学家们听到它们每年春天唱的歌,“曲目”同往年完全不同,既新鲜又动听。这说明,鸟类的大脑有特殊的学习记忆能力。’
对42只山雀的脑部进行解剖,观察到海马回的细胞每年都在更新。冬季来临之前,更新量最大,每年约有2%的神经元被新生长的神经细胞取代。燕雀的海马回也有类似的情况。科学家于是得出结论:。
以往的研究认为,神经突触是记忆单元,大脑的学习能力在于大脑皮层细胞之间相连网络的增加。尽管神经细胞不再生,但突触能不断长出,使树型思维结构不断分叉,而保持较好的记忆能力。而现在的研究则认为,记忆单元是整个神经元,神经细胞能再生,至少山雀是这样的。
为了产生良好的、长达数月或数年的记忆,需要整个神经元参加,而不是几个突触。这是部分脑科学家最新研究得出的结论。但是,鸟类的此种学习系统能否适用于人类,还有待进一步的实验研究。现在已有证据确认,人、猴、啮齿类动物记忆的衰退,与海马回受损有关。实际,传统的突触网络记忆说——不断强化、产生深刻记忆的观点,有说服力的证据也不多。神经元更新学习记忆,为揭开大脑之谜指示了新的研究方向。
第 73 题 第2段段末横线上填入的句子最确切的一项是( )。
A.山雀、燕雀都有学习记忆能力
B.鸟类的大脑有特殊的学习记忆能力
C.鸟类的学习记忆能力同神经元的更新相关
D.研究鸟类的学习记忆能力,要对脑部进行解剖
第1题:
对本文所提供的信息,理解不准确的一项是( )。
A.美国科学家否定了神经细胞不能再生的见解
B.美国部分脑科学家提出了良好记忆需要整个神经元参加的结论
C.美国科学家提出了鸟类的学习记忆能力同神经元再生相关的观点
D.美国科学家认为,鸟类靠整个神经元参加的学习记忆系统同样适用于人
第2题:
第3题:
近日。英国剑桥大学医学院癌症研究所和美国冷泉港实验室的科学家宣布,他们在独立进行的研究活动中,从多种人体癌细胞中分离出了单独的基因,通过大量实验证明了这些基因可以使人体正常的健康细胞发生癌变。多年来,基因研究领域的科学家一直认为,可以通过改变这种基因的办法来使癌细胞转变为正常细胞。现在,他们果然找到了这种基因,从而使人们在战胜癌症的进程中又前进了一大步。
下列说法符合上文意思的是( )。
A.这些基因的发现是不同的研究机构相互合作的结果
B.这些基因能够对癌细胞进行修复,因此可以成功的医治癌症
C.科学家们发现了这些基因,因而成功地克服了癌症
D.科学家们的这一发现在人类攻克癌症的历史进程中具有深远的影响
第4题:
第5题:
第6题:
下列解说,符合原文意思的一项是( )。
A.山雀的海马回细胞每年都在更新,冬季来临前更新量最大
B.突触网络记忆说和神经单元更新记忆说,为研究大脑指示了新的方向
C.鸟类能将过冬贮藏种子的地方牢记心里,是因为大脑皮层细胞相连网络不断增加,强化了记忆能力
D.由于整个神经元的参加和神经突触的不断长出,而产生良好的、长达数月或数年的记忆
第7题:
第8题:
对于学习记忆能力,“以往的研究”和“现在的研究”有不同看法,下列对其看法的陈述符合文义的一项是( )。
A.前者认为,神经细胞不能再生,记忆单元是整个神经元;后者认为,鸟类的学习记忆力同神经元的再生相关
B.前者认为,神经突触是记忆单元,神经细胞不能再生,但突触能不断长出;后者认为,记忆单元是整个神经元,神经细胞能够再生
C.前者认为,大脑的记忆能力在于大脑皮层细胞之间相连网络的增加;后者认为,树型结构思维的不断分叉,可以保持较好的学习记忆能力
D.前者认为,大脑的记忆能力需要整个神经细胞参加,而不是几个突触;后者认为,人、猴、啮齿类动物记忆力的衰退,与海马回受损有关
第9题:
第10题: