第1题：
下列对劳动教养人员管理的性质说法正确的是（ ）。
A．劳动教养人员管理是一项重要的执法活动
B．劳动教养人员管理是一项特殊的行政活动
C．劳动教养人员管理是一种特殊的教育活动
D．劳动教养人员管理是一种特殊的改造活动
第2题：
依法及时收容和教育改造劳动教养人员，不断提高教育挽救工作质量，始终是劳动教养工作的（ ）。
A．根本任务
B．方针
C．原则
D．性质
第3题：
劳动教养期限，根据需要劳动教养的人员的违法犯罪事实，性质，情节，动机和危害程度，确定为一至三年。()
第4题：
下列关于劳动教育的期限说法正确的是( )。
A．劳动教养的期限，应根据需要劳动教养的人的违法犯罪事实、性质、情节、动机和危害程度，确定为一年至三年
B．劳动教养的时间，从作出劳动教养决定之日起计算
C．劳动教养之前先行羁押的，一自折抵两日
D．对劳动教养人员延长劳动教养期限的，累计不得超过6个月
第5题：
劳动教养人员的（ ）是劳动教养法律事务管理的内容之一，也是劳动教养人员在劳动教养期间的基本权利。
A．通信
B．会见
C．放假
D．准假
第6题：
劳动教养学校，是运用和借鉴普通学校的教育机制，遵循教育的原理、原则和规律性，采取学校教育的模式、方法和手段，来教育、挽救劳动教养人员的特殊学校，改变了劳动教养的性质。（ ）
第7题：
对劳动教养人员应当实行分类管理的有（ ）。
A．不同性别的劳动教养人员
B．不满18周岁的劳动教养人员
C．罪错性质不同的
D．少数民族或外省籍劳动教养人员较多的
第8题：
劳动教养的客观要件是依法适用劳动教养的前提条件。
第9题：
对于1957年国务院公布的《国务院关于劳动教养问题的决定》的描述，下列说法正确的是（ ）。
A．这份法律文件明确规定了进行劳动教养的目的、性质以及收容对象的内容
B．它标志着我国劳动教养制度的正式确立
C．它是我国关于劳动教养的第一个重要行政法规
D．它把党中央关于劳动教养的内部指示用国家正式立法的形式固定下来，把党的政策上升为国家的意志
第10题：
下列选项中属于劳动教养行政复议的申请人的是（ ）。
A．被决定劳动教养的人
B．有权申请复议的劳动教养人员死亡，其近亲属
C．被决定延长劳动教养期限的人
D．被决定劳动教养期满留场就业的人