如果用一个圆来表示概念所指称的对象的集合,那么以下哪项中两个概念之间的关系符合下图?

题目
如果用一个圆来表示概念所指称的对象的集合,那么以下哪项中两个概念之间的关系符合下图?


A.①氧化物,②氢化物
B.①化合物,②氨基酸
C.①铜,②铁
D.①金属,②液体
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第1题:

在面向对象分析过程中,用概念模型来详细描述系统的问题域,用(5)来表示概念模型。(6)关系用于表示类与类、接口与接口之间的继承关系;在Java中,用(7)关键字来直接表示这种关系。

A.序列图

B.构件图

C.协作图

D.类图


正确答案:D

第2题:

反对关系指的是两个概念所反映的对象类互不相同,没有交叉,并且有些对象均不属于这两个概念。根据上述定义,以下哪项中涉及的两个【】内的词语所表达的概念之间属于反对关系()。

A、实数包括【有理数】和【非有理数】
B、【蝴蝶】、【蜜蜂】等都是昆虫
C、组织既有【国际组织】又有【非国际组织】
D、植物包括【观赏性植物】和非观赏性植物,挂果植物和【非挂果植物】

答案:B
解析:
定义强调:两个概念所反映的对象类互不相同,没有交叉,并且有些对象均不属于这两个概念。A项中,有理数和非有理数属于矛盾关系,没有其他有理数均不属于这两个概念,不符合定义;B项中,蝴蝶与蜜蜂属于两种不同的昆虫,互不相同,且还有其他昆虫均不属于蝴蝶和蜜蜂,符合定义;C项中,国际组织和非国际组织属于矛盾关系,没有其他国际组织均不属于这两个概念,不符合定义;D项中,观赏性植物与非挂果植物不存在互不相同,这两个对象之间有交叉,不符合定义。故本题答案为B选项。
【知识点】单定义

第3题:

如果概念A所表达的对象均在概念B表达的范围之内;概念B所表达的对象有些在概念A所表达的范围之内,有些不在概念A所表达的范围之内,则称概念A与概念B之间存在真包含关系。 根据上述定义,下列哪项中加点的两个概念是真包含关系?( )A.启明星就是金星 B.榕树在很多城市被作为行道树 C.植物有时候也会表现出类似动物的行为 D.科学包括多种学科,例如气象学、遗传学等


正确答案:D
“A真包含于B”关键是“所有A都是B,但有的B不是A”。A项是同一关系;B项中两个概念关系未定;项是互斥关系。D项中遗传学肯定是科学,但科学并不就是遗传学。故选D。

第4题:

如果用一个圆来表示概念所指称的对象的集合,那么以下哪项中两个概念之间的关系符合下图?


A.①脊椎动物,②爬行动物
B.①老虎,②哺乳动物
C.①软体动物,②节肢动物
D.①鸣禽,②益鸟

答案:B
解析:
题干中①和②种属关系,②是属概念,①是种概念。A项爬行动物属于脊椎动物,①脊椎动物,是属概念,②是种概念,不符合题干逻辑关系,排除;B项老虎是哺乳动物,老虎是种概念,哺乳动物是属概念,符合题干逻辑关系;C项软体动物和节肢动物是并列关系,二者都是无脊椎动物,不符合题干逻辑关系,排除;D项鸣禽是指善于鸣叫的鸟类,例如黄鹂、喜鹊、杜鹃等。益鸟是人为规定的一种鸟的属性,虽然喜鹊能够啄食害虫,是大多数人眼中的益鸟,对于电工来说,在高压电杆上筑巢的喜鹊是令人讨厌的,会对电线造成伤害。由此可看到,喜鹊是鸣禽但未必是益鸟。所以鸣禽和益鸟二者是交叉关系。

第5题:

如果用一个圆来表示词语所指称的对象的集合,那么以下哪项中两个词语之间的关系符合下图?


A.①水果,②蔬菜
B.①风媒花,②虫媒花
C.①正极,②负极
D.①正四边形,②正方形

答案:C
解析:
本题考查的是对象的集合关系,①与②为矛盾关系。
A项,“水果”与“蔬菜”属于全异关系,不能构成完整的集合关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
B项,“风媒花”与“虫媒花”为不同的传粉方式,属于反对关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
C项,“正极”与“负极”为矛盾关系,能够构成完整的集合关系,与题干逻辑关系表述一致,当选。
D项,“正方形”是“正四边形”的一种,属于种属关系, 与题干逻辑关系不一致,排除。

第6题:

关于面向对象概念的描述,正确的是( )。

A.对象包含两个基本要素,分别是对象状态和对象行为
B.如果把对象比作房屋设计图纸,那么类就是实际的房子
C.继承表示对象之间的层次关系
D.多态在多个类中可以定义用一个操作或属性名,并在每一个类可以有不同的实现

答案:D
解析:
面向对象的基本概念包括对象、类、抽象、封装、继承、多态、接口、消息、组件、复用和模式等。
----对象:由数据及其操作所构成的封装体,是系统中用来描述客观事物的一个模块,是构成系统的基本单位。对象包含三个基本要素,分别是对象标识、对象状态和对象行为。
----类:现实世界中实体的形式化描述,类将该实体的属性(数据)和操作(函数)封装在一起。类和对象的关系可理解为,对象是类的实例,类是对象的模板。
----抽象:通过特定的实例抽取共同特征以后形成概念的过程。对象是现实世界中某个实体的抽象,类是一组对象的抽象。
----封装:将相关的概念组成一个单元模块,并通过一个名称来引用它。
----继承:表示类之间的层次关系(父类与子类),这种关系使得某类对象可以继承另外一类对象的特征,继承又可分为单继承和多继承。
----多态:使得在多个类中可以定义同一操作或属性名,并在每个类中可以有不同的实现。
----接口:描述对操作规范的说明,其只说明操作应该做什么,并没有定义操作如何做。
----消息:体现对象间的交互,通过它向目标对象发送操作请求。
----组件:表示软件系统可替换的、物理的组成部分,封装了模块功能的实现。
----复用:指将已有的软件及其有效成分用于构造新的软件或系统。组件技术是软件复用实现的关键。
----模式:描述了一个不断重复发生的问题,以及该问题的解决方案。

第7题:

如果概念B所表达的对象均在概念A所表达的范围之内;概念A所表达的对象有些在概念B所表达的范围之内,有些不在,则概念A与概念B之间存在真包含关系。
根据上述定义,下列哪项中加点的两个概念是真包含关系?()


答案:D
解析:
“A真包含于B”关键是“所有A都是B,但有的B不是A”。A选项是同一关系;C选项是互斥关系;B选项中商个概念关系未定。D选项中遗传学肯定是科学,但科学并不都是遗传学。所以选择D选项。

第8题:

如果概念B所表达的对象均在概念A所表达的范围之内:概念A所表达的对象有些在概念B所表达的范围之内,有些在概念A与概念B之间存在真包含关系。

根据上述定义,下列哪项中加点的两个概念是真包含关系?

A.启明星就是金星

B.榕树在很多城市被作为行道树

C.植物有时候也会表现出类似动物的行为

D.科学包括多种学科,例如气象学、遗传学等


正确答案:D
“A真包含与B”关键是“所有A都是B,但有的B不是A”。A选项是同一关系;C选项是互斥关系;B选项中两个概念关系未定。D选项中遗传学肯定是科学,但科学并不就是遗传学。所以选择D选项。

第9题:

如果用一个圆来表示词语所指称的对象的集合,那么以下哪项中两个词语之间的关系符合下图?


A.①园林植物,②药用植物
B.①芝麻,②油料作物
C.①常绿植物,②落叶乔木
D.①真菌门,②细菌门

答案:B
解析:
本题考查的是种属关系,①是②的包容关系
A项,“园林植物”与“药用植物”属于交叉关系,与题干逻辑关系表述不一致,排除。
B项,“芝麻”是“油料植物”的一种,与题干逻辑关系表述一致,当选。
C项,“常绿植物”与“落叶乔木”属于全异关系,与题干逻辑关系表述不一致,排除。
D项,“真菌门”与“细菌门”属于全异关系,与题干逻辑关系表述不一致,排除。

第10题:

如果用一个圆来表示词语所指称的对象的集合,那么以下哪项中三个词语之间的关系符合下图?

A.①中年人,②博士,③教授
B.①服务人员,②男护士,③中年人
C.①管理者,②职业经理人,③工人
D.①恒温动物,②猫,③杂食动物

答案:D
解析:
本题属于类比推理。
题干逻辑关系:①和③是交叉关系,②既属于①,也属于③。
A项,“中年人”“博士”和“教授”,三者是交叉关系,与题干逻辑关系表述不一致,排除;
B项,“服务人员”和“男护士”分别与“中年人”构成交叉关系,“男护士”属于“服务人员”,与题干逻辑关系表述不一致,排除;
C项,“职业经理人”属于“管理者”,和“工人”是领导与被领导的关系,与题干逻辑关系表述不一致,排除;
D项,“恒温动物”和“杂食动物”是交叉关系,“猫”既是“恒温动物”,又是“杂食动物”,与题干逻辑关系表述一致,正确。
因此,选择D选项。

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