苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列( )教学原则相一致。

题目
苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列( )教学原则相一致。
A.学不躐等
B.长善救失
C.学而时习之
D.不愤不启,不悱不发

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第1题:

苏格拉底的“产婆术”体现了循序渐进的教学原则。( )


正确答案:×
“产婆术”体现了启发性原则。

第2题:

苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列( )教学原则相一致。A.学不躐等B.长善救失C.学而时习之D.不愤不启,不非不发


正确答案:D

苏格拉底“产婆术”的教学原则与孔子提出的“不愤不启,不悱不发”的教学原则相一致,均强调引导性和启发性。A属于循序渐进原则,B属于因材施教原则,C属于巩固性原则。

第3题:

苏格拉底的“产婆术”属于__________教学原则。


正确答案:
启发式

第4题:

苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是( )。

A.直观性原则
B. 启发性原则
C.科学性原则
D. 思想性原则

答案:B
解析:
本题考查教学原则。 启发性原则,要求教师调动学生的主动性和积极性引导学生独立思考,积极探索生动活泼地学习,自觉掌握学科知识,提高分析问题解决问题的能力。苏格拉底的产婆术不直接给学生答案,而是启发引导学生独立思考得出结论,体现了启发性教学原则。 故本题选 B。

第5题:

苏格拉底的“产婆术”体现的教学原则是( ) 。

A.可接受性原则
B.教育性原则
C.系统性原则
D.启发性原则

答案:D
解析:

第6题:

苏格拉底的“产婆术”体现的是启发性教学原则。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第7题:

苏格拉底的“产婆术”教学法体现的教学原则是( )。A.启发性B.直观性C.巩固性D.循序渐进


正确答案:A

苏格拉底善于运用启发式来激发和引导学生去寻找正确答案。

第8题:

苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列哪条教学原则相一致?( )

A.学不躐等

B.长善救失

C.温故而知新

D.不愤不启,不悱不发


正确答案:D
“产婆术”即“苏格拉底方法”。“苏格拉底方法”包括讽刺(不断提出问题使对方陷入矛盾之中,并迫使其承认自己的无知)、助产(启发、引导学生,使学生通过自己的思考,得出结论)、归纳和定义(使学生逐步掌握明确的定义和概念)等步骤。由于苏格拉底把教师比喻为“知识的产婆”,因此,“苏格拉底方法”也被人们称为是“产婆术”。这一教育理论,是西方最早的启发式教育。西方教育学传统始于古代希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。中国最早提出启发式教育的是教育家孔子,其相关名言为“不愤不启,不悱不发”。

第9题:

苏格拉底的“产婆术”教学原则与()相一致。


A.学而不思则罔,思而不学则殆

B.不愤不启,不悱不发

C.学而知之

D.温故而知新

答案:B
解析:
苏格拉底的“产婆术”教学原则与孔子提出的“不愤不启,不悱不发”教学原则相一致,均强调引导性和启发性。

第10题:

苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于( )。
A.直观性原则 B.循序渐进原则
C.启发性原则 D.巩固性原则


答案:C
解析:
启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学4。苏格拉底的“产婆术”善于激发学生去寻求正确的答案,引导学生从谬误走向真理,符合启发性教学原则。

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