第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
A.外交性辩题
B.比较性辩题
C.学术性辩题
D.决策性辩题
第3题:
“小大之辩”中“辩”的意思是辩论。()
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
辩论的主体是持不同见解的各方,客体是辩题。()
第8题:
第9题:
第10题:
判断题成熟的辩手可以适应辩论中的任何角色。A 对B 错
“网络反腐是利大于弊还是弊大于利”属于以下哪类辩题。()A、事实性辩题B、判断性辩题C、比较性辩题D、猜测性辩题
王老师在向学生讲授杜甫的诗歌《春望》时,发现很多学生昏昏欲睡,即使个别学生在听讲,但仍然显得心不在焉。但是当他随机提问学生时,发现学生几乎都能理解他所要讲授的内容。基于这种情况,王老师遂开口道:"同学们,之前大家也学过很多杜甫的诗歌了,相信我们自己课外也有所涉猎,今天就让我们就自己所知道的杜甫诗歌进行一次’你最喜爱的杜甫诗歌’大讨论,好不好?"听完王老师的话,学生顿时打起了精神。在这一教学过程中王老师充分体现了教学方法设计的什么原则?()A、多样性原则B、综合性原则C、灵活性原则D、整体性原则
判断题辩论的主体是持不同见解的各方,客体是辩题。A 对B 错
辩论队的赛前准备工作包括()。A有关辩题知识的储备B对辩论场地的熟悉C辩论结构的整体构建D辩论程式的整体安排
在学习《投资理财的选择》这一课题时,同学们在王老师的指导下,围绕怎样进行投资选择分小组展开辩论,然后王老师对同学们的讨论结果进行总结。这种教学方法是()。A、讨论法B、情境法C、谈话法D、演示法
辩论中,辩题所涵盖的各类价值观都属于论辩的主要内容。
多选题辩论队的赛前准备工作包括()。A有关辩题知识的储备B对辩论场地的熟悉C辩论结构的整体构建D辩论程式的整体安排
辩手的原有价值观在准备辩论时绝对不会遭到冲击。
单选题“网络反腐是利大于弊还是弊大于利”属于以下哪类辩题。()A 事实性辩题B 判断性辩题C 比较性辩题D 猜测性辩题