小学生学习的基本特点是（　　）。A.直观—操作性 B.动作—形象性 C.指导—模仿性 D.讲授—发现性

题目

小学生学习的基本特点是（　　）。

A.直观—操作性
B.动作—形象性
C.指导—模仿性
D.讲授—发现性

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第1题：

小学生学习兴趣的特点是()

A.直接兴趣较容易形成，间接兴趣较难形成。

B.对学习的结果感兴趣

C.容易激发起来，但是很难维持稳定

D.兴趣广泛，但缺乏中心兴趣

参考答案：ACD

第2题：

接受学习的基本特点是:"所学知识的全部内容都是学习者自我发现。"()

A、错误

B、正确

参考答案：A

第3题：

小学生思维发展的基本特点是：以_____________________思维为主要形式逐步过渡到以_____________________思维为主要形式。

正确答案：
具体形象抽象逻辑

第4题：

小学生最基本的学习任务包括( )。多选

A. 参加奥数学习
B. 学会合理安排和分配时间
C. 学会思考
D. 学会学习的规则和方法

答案：B,C,D

解析：

知识点：发展心理学 /童年期
”学会学习“是小学生最基本的学习任务。学会学习涉及多种要素，其中有学会思考、学会合理安排和分配时间以及为达到一定的学习目标而学会学习的规则、方法和技巧的学习策略和记忆策略等。

第5题：

小学生的学习迁移具有三方面特点：()

A、小学生学习迁移的心向逐渐增强

B、小学生学习迁移的广度逐渐减小

C、小学生学习迁移的数量逐渐增加

D、小学生学习迁移的水平逐渐提高

参考答案：ACD

第6题：

简述小学生学习的基本特征。

正确答案：
小学生学习的基本特征有：
(1)直观操作性：通过实物、模型及其形象性的语言直接感知，对学习材料的直接操作而获得知识经验。
(2)指导模范性：学习活动是在教师的指导下，通过模仿教师的教授活动及其他同学的活动而获得知识经验。
(3)基础再现性：学习是以获得和再现基础知识、形成规范的行为、内化基本生活态度为目的，而不是为掌握前沿领域知识或发明创造。

第7题：

小学生的学习迁移具有哪几方面特点：()

A、小学生学习迁移的心向逐渐增强

B、小学生学习迁移的广度逐渐减小

C、小学生学习迁移的数量逐渐增加

D、小学生学习迁移的水平逐渐提高

参考答案：ACD

第8题：

小学教学心理学的研究对象是学校教育情境中()的基本心理学规律。

A、小学生学习

B、小学教师教学

C、技能形成

D、知识学习

参考答案：A,B

第9题：

小学生最基本的学习任务是（）。

A.学会合理安排和分配时间
B.参加奥数学习
C.学会思考
D.学会学习的规则和方法

答案：A,C,D

解析：

儿童期的主导活动是学习。“学会学习”是小学生最基本的学习任务。学会学习涉及多种要素，其中有学会思考、学会合理安排和分配时间以及为达到一定学习目标而学会学习的规则、方法和技巧的学习策略和记忆策略等。所以，“参加奥数学习”不是小学生的基本学习任务。因此本题选ACD。

第10题：

小学生学习的一般特点是（）。
A.直观一操作性 B.任性一可塑性
C,幼稚一发展性 D.指导一模仿性 E.基本一再现性

答案：A,B,C,D,E

解析：

小学生学习的一般特点是:直观一操作性、任性一可塑性、幼稚一发展性、指导一模仿性、基本一再现性。

小学生学习的基本特点是（　　）。

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