第1题：
小学生的思维正处于__________向__________过渡阶段。
第2题：
小学生的思维处于具体思维向抽象逻辑思维过渡阶段。（ ）
第3题：
小学生的思维正处于具体形象思维向__________思维过渡阶段。
第4题：
小学生的思维正处于具体形象思维向__________过渡阶段。
第5题：
根据人的身心发展规律，小学生的思维特点是（ ）。A．具体思维与抽象思维并行发展阶段B．由抽象思维向具体思维过渡阶段C．由具体思维向抽象思维过渡阶段D．完全属于具体形象思维阶段
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
小学生的思维（ ）
A．正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段
B．正处于抽象思维向具体思维过渡阶段
C．正处于具体思维向抽象思维过渡阶段
D．完全属于具体形象思维阶段
第8题：
小学生缺乏直接经验，思维是由形象思维占优势向抽象逻辑思维占优势的趋向发展，这些特点决定了小学教学要遵循__________的教学原则。
第9题：
小学生的思维（ ） A．正处于具体形象思维与抽象逻辑思维并行发展阶段 B．正处于抽象逻辑思维向具体形象思维过渡阶段 C．正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡阶段 D．完全属于具体形象思维阶段
第10题：
小学生的思维正处于____思维向____思维过渡的阶段．