第1题:
美国行为主义心理学家__________曾经说过,给他一打健康的婴儿,不管他们祖先的状况如何,他可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。
第2题:
美国行为心理学家华生说,给他一打健康的婴儿,不管他们祖先的状况如何,他可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。这种说法是典型的( )
A.内发论
B.外铄论
C.多因素相互作用论
D.个体本位论
第3题:
美国行为主义心理学家华生曾经这样说:“给我一打健康的婴儿,不管他们祖先的状况如何,我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”这种观点属于( )
A. 内发论
B. 外铄论
C. 共同决定论
D. 遗传决定论
第4题:
第5题:
"如果给我一打婴儿,我保证能够任意把他们培养成任何一类人,或者医生、律师、商人和领导者,甚至于乞丐和盗贼”。这句话的作者是( )。
A.洛克
B.华生
C.科尔伯格
D.皮亚杰
第6题:
“你给我一打儿童,在良好的、由我做主的环境中,不管他们的天资、能力、父母的职业和种族如何,我可以任意把他们培养成医生、律师、艺术家、大商人、甚至乞丐或小偷.”这段话是谁说的?代表了哪一个理论的基本思想?
第7题:
美国行为主义心理学家_____曾经说过,给他一打健康的婴儿,不管他们祖先的状况如何,他可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。 4._____泛指个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素。
第8题:
华生提出,给他一打健康的婴儿,不管他们的祖先状况如何,他可以任意把他们培养成各种类型的人。这种观点反映的身心发展动力理论是( )。
A.原发论
B.内发论
C.外铄论
D.多因素相互作用论
第9题:
“如果给我一打婴儿。我保证能够任意把他们培养成任何一类人,或者医生、律师、商人和领导者,甚至于乞丐和盗贼”。说这句话的人是( )。A.华生B.洛克C.柯尔伯格D.皮亚杰
第10题: