学校心理辅导的一般目标可归纳为两个方面:第一是学会调适,第二是( )。

题目
学校心理辅导的一般目标可归纳为两个方面:第一是学会调适,第二是( )。

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第1题:

心理辅导的一般目标第一是学会调适,第二是寻求 ,前者是基本目标,后者是高级目标。


正确答案:
发展

第2题:

心理辅导的目标:第一是学会调适,这是基本目标,包括调节与适应;第二是( ),这是高级目标。


正确答案:
寻求发展

第3题:

学校心理辅导的一般目标可归纳为两个方面:其中,__________是主要目标,__________是高级目标。


正确答案:
学会调适、寻求发展

第4题:

教师资格考试:学会调适是学校心理辅导的基本目标。( )

学会调适是学校心理辅导的基本目标。(  )


学会调适是学校心理辅导的基本目标( √   )

第5题:

学校心理辅导的一般目标可归结为学会调适与__________两个方面。


正确答案:
寻求发展

第6题:

心理辅导的一般目标可归纳为两个方面,第一是学会调适,第二是_______________.


正确答案:
寻求与发展

第7题:

学校心理辅导的目标一般是两个方面:一是学会调适,二是克服障碍。( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×
学校心理辅导的目标是学会调适和寻求发展。

第8题:

心理辅导的一般目标包括两个方面:第一是学会调适,包括调节与适应;第二是__________。


正确答案:
寻求发展

第9题:

心理辅导的.般目标包括两个方面:第一是学会调适,包括调节与适应;第二是______。


正确答案:
寻求发展

第10题:

心理辅导的一般目标可被归纳为两个方面:一是学会调适,二是_________。


正确答案:
寻求发展