某初级中学，在1991 ~1992学年第二学期期末考试结束后作出决定，凡是考试不及格的学生，下学期开始就按试读生对待，每人需交纳试读费80元，否则不让其继续上学。共计收取168名学生的试读费13340元。1992 ~ 1993学年第二学期，全校600余名学生中有不及格学科的达370人。学校又作出决定,各年级组教师可利用节假日为学生补课，并收取补课费。期末考试及格的学生每人须交5元，而不及格的学生每人须交10元。全校1993年初共收补课费11020元。1992 ~ 1993学年第一学期期末，学校对补考学生收

题目

某初级中学，在1991 ~1992学年第二学期期末考试结束后作出决定，凡是考试不及格的学生，下学期开始就按试读生对待，每人需交纳试读费80元，否则不让其继续上学。共计收取168名学生的试读费13340元。1992 ~ 1993学年第二学期，全校600余名学生中有不及格学科的达370人。学校又作出决定,各年级组教师可利用节假日为学生补课，并收取补课费。期末考试及格的学生每人须交5元，而不及格的学生每人须交10元。全校1993年初共收补课费11020元。1992 ~ 1993学年第一学期期末，学校对补考学生收取补考费，每科1元，三个年级共收了900多元。所收费用除学校留存一小部分外，其余都作为教师和工作人员的劳务费和津贴。
分析本案中学校的做法。

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第1题：

2002年9月,家住南方的小蔡考入了西安石油大学,2005年9月28日,大三学生小蔡因为连续5个学期累计不及格的学分超过了学校规定,予以试读处理。但因对学校《学生学籍管理规定》中的“试读”条款存有异议,对校方“试读处理”的做法难以认同。在这种情况下小蔡有权提出申诉。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第2题：

法学院的女生比男生多，在04年下学期的数学期末考试中，法学院不及格的学生超过了一半。由此可见：
A．女生不及格的比男生不及格的多 B．女生不及格的比男生及格的多
C．女生及格的比男生不及格的多 D．女生及格的比男生及格的多

答案：B

解析：

根据题意得到两个不等式：及格的女生数＋不及格的女生数>及格的男生数＋不及格的男生数；不及格的女生数＋不及格的男生数>及格的女生数＋及格的男生数。然后将两个不等式相加、简化，便可得到下面不等式：不及格的女生数>及格的男生数。选B。

第3题：

《普通高等学校学生管理规定安徽矿业职业技术学院实施办法(试行)》规定每学年第一学期不及格课程经补考后仍达()以上者跟班试读,并给予试读警示;试读学生第二学期期末考试如仍有不及格课程,则不予补考,直接按留级处理。

A、三门

B、四门

C、两门

D、五门

标准答案：B

第4题：

某小学教师因与学校校长存在矛盾，工作消极怠工，经常借故请假，或上课迟到、早退。学期结束时该教师的课程只进行了一半。期末考试时，该老师所教班级学生成绩多数不及格，学生家长意见很大。对该教师的上述行为，学校或教育行政机构应当给予（　　）。

A.批评教育，扣除绩效工资

B.解聘

C.追究刑事责任

D.经济处罚

答案：B

解析：

《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。

第5题：

某学校违规，向学生每人收取晚自习补课费1000元，计50万元，部分家长向教育局举报。下列说法正确的是()。

A.学生面临考试，学校可以适当收取晚自习补课费
B.学生家长自愿缴纳晚自习补课费，不应当举报
C.教育局应当责令学校退还所收费用
D.教育局应当将学校所收费用全部没收

答案：C

解析：

《中华人民共和国教育法》第七十八条规定，“学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门责令退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分”。

第6题：

某同学的成绩比较差，每次考试都不及格。有一次考试及格了，老师却认为这只是偶然。老师的这种想法忽视的是( )

A.学生的完整性
B.学生的个体性
C.学生的独立性
D.学生的发展性

答案：D

解析：

学生是发展中的人，具有巨大的发展潜力，教师应该用发展的眼光看待学生。

第7题：

在A大学，如果学生在考试中作弊，会被通报批评，并取消该门课的成绩，勒令重修，重修费为200元。如果学生考试不及格，同样需要重修，重修费200元。学校为了刺激学生好好学习，将重修费提到了500元。结果发现，学生作弊的现象增多了。请用行为主义的原理解释这一现象。

答案：

解析：

学生作弊现象增多，说明本来作弊的人依然在作弊，以前没有作弊的人出现了作弊行为，这说明观察学习发生了，而且出现了第三个过程：动作复现过程。根据班杜拉的观察学习理论，一个人可以通过观察他人的行为习得某些新的反应，而且行为的习得与行为的表现是不同的，即使在没有表现出来的情境下，学习过程依然存在，榜样行为是否受到强化，只是影响该行为的表现，并不影响行为的习得。因此，事实上，大学中的学生通过观察别人的作弊已经学习了作弊。而作弊行为是否出现取决于是否受到强化，而奖励则是一种强化。对于A大学的学生而言，考试失败的惩罚是200元，考试作弊的强化就是节省200元重修费，作弊被抓与考试失败是同样的结果，损失200元，不具有惩罚效果，因此作弊成功本身具有奖励的性质，是一种强化。而当重修费升为500元时，作弊成功的奖励提升到了500元，因此对作弊行为产生了更大的强化，因此对更多人进行作弊的行为潜能进行了激发，结果导致作弊增加了。

第8题：

学生在学院在线教育平台的学生空间里姓名、身份证号、照片等重要信息有误,联系学生所属的(),学生重要信息的修改在学生入学后第()。

A.学习中心或函授站，一学期

B.学习中心或函授站，一学年

C.继续教育学院，一学期

D.继续教育学院，一学年

正确答案：A

第9题：

某学校违规向学生每人收取晚自习补课费1000元，共计50万元。部分家长向教育局举报。下列说法正确的是（??）。

答案：C

解析：

《中华人民共和国教育法》第七十八条规定，“学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门责令退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分”。

第10题：

某高中学校为顺利通过评估验收，急需购置相关设备。为筹措资金，一是根据收费许可和收费标准向学生收取了下学期学费、住宿费；二是学校自定标准，用自制收据向学生收取了补课费等，所收取资金直接使用，通过了相关验收。造成的后果是（）。

A、超时间范围收费
B、自立名目、标准乱收费
C、违反收支两条线规定，坐收坐支

正确答案:A,B

题目

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