下列关于科学儿童观的描述错误的是()。

题目
下列关于科学儿童观的描述错误的是()。

A.儿童具有各种合法权利
B.儿童的发展是整体的、连续的
C.儿童潜力的及时挖掘需要超前教育
D.儿童是独特的个体,具有差异性
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第1题:

下列关于科学发展观的说法,不正确的是( )。

A.统筹兼顾是科学发展观的根本方法
B.以人为本是科学发展观的核心内容
C.发展是科学发展观的第一要义
D.以人为本是科学发展观的第一要义

答案:D
解析:
本题考查科学发展观。第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可待续,根本方法是统筹兼顾。

第2题:

文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命,这时出现了()

A人本位儿童观

B家族本位儿童观

C社会本位儿童观

D自然本位儿童观


A

第3题:

论述儿童观的历史演进过程及现代儿童观的科学内涵。


正确答案:儿童观的历史演进过程是:(1)古代的儿童观:儿童是小大人(2)中世纪的儿童观:儿童是有罪的(3)文艺复兴时期的儿童观:从新人类观推导出新的儿童观,即儿童是自由的,而且具有发展可能性(4)儿童是空白板(5)儿童是“成长的植物”(6)启蒙时代的儿童观:“儿童的发现”(7)蒙台梭利的儿童观:儿童具有内在的生命力;儿童心理发展有自身的特点;儿童心理发展通过自由“工作”实现(8)杜威的进步主义儿童观:儿童是未成熟的人,发展中的人;儿童期的生活有自身的价值;儿童是起点,是中心,而且是目的(9)现代大众观念形态的儿童观:儿童是“财产”;儿童是“未来投资”现代儿童观的科学内涵是:(1)儿童是人(2)儿童是发展中的人(3)儿童是权利的主体(4)儿童期有自身的价值

第4题:

下列关于文竹的描述错误的是()。

  • A、优秀观姿植物
  • B、叶状枝绿色
  • C、常见的观叶植物
  • D、花色丰富

正确答案:D

第5题:

下列关于科学的早期特点描述正确的是()

  • A、整体性
  • B、强烈的推理动机
  • C、高度的有机自然观
  • D、以上都对

正确答案:D

第6题:

下列关于科学发展观的描述错误的是( )。

A:科学发展观是在汲取人类现代文明成果的基础上提出来的
B:科学发展观是对社会主义现代化建设指导思想的重大发展
C:科学发展观是我们党在深刻总结我国长期以来经济建设中的经验教训
D:要树立和落实科学发展观,必须全面准确地把握现代经济的发展规律

答案:D
解析:

第7题:

下列关于吊竹梅的描述,错误的是()。

  • A、叶长圆形
  • B、主根发达
  • C、常见的观叶植物
  • D、花小,紫红色

正确答案:B

第8题:

下列关于科学的早期特点描述正确的是()

A.整体性

B.强烈的推理动机

C.高度的有机自然观

D.以上都对


参考答案:D

第9题:

下列关于科学发展观的表述,正确的有()

  • A、科学发展观的第一要义是发展
  • B、科学发展观的基本要求是与时俱进
  • C、科学发展观的根本方法是统筹兼顾
  • D、树立和落实科学发展观,必须始终把经济建设放在中心位置

正确答案:A,C,D

第10题:

下列关于哲学、世界观、具体科学三者之间联系的说法,正确的是()

  • A、哲学是世界观和方法论的统一
  • B、哲学包括世界观和具体科学
  • C、哲学是关于世界观的学说,是对具体科学的概括和总结
  • D、世界观决定哲学,哲学决定具体科学

正确答案:C

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