第1题:
“万般皆下品,唯有读书高”反映了封建社会的教育具有【 】的特点。
A.崇尚书本,呆读死记
B.学校教育脱离生产劳动
C.等级性
D.阶级性
第2题:
第3题:
“万般皆下品,唯有读书高”反映了封建社会教育具有( )的特点。
A.等级性
B.专制性
C.刻板性
D.象征性功能
第4题:
清律的哪些内容反映了封建社会晚期法制的特点?
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
、《德国民法典》具有哪些特点?
A.全面规定了法人制度
B.逻辑体系严密、概念科学
C.保留了浓厚的封建残余
D.反映了垄断时代民法的某些特征
A.全面规定了法人制度
B.逻辑体系严密、概念科学
C.保留了浓厚的封建残余
D.反映了垄断时代民法的某些特征
正确答案:A,B,C,D
第9题:
第10题:
古代教育的三种表现形式:原始社会教育、封建社会教育、资本社会教育。