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教师职业道德评价主要是对教师的（ ）进行考察和价值判断。

题目
教师职业道德评价主要是对教师的（ ）进行考察和价值判断。

A.职业道德意识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
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第1题：

教师职业道德对教师职业行为的调节功能首先是通过外在的道德评价和自我道德评价来实现的。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第2题：

教师职业道德评价是教师个人按照教师道德的要求所进行的自我锻炼、自我教育的过程。

此题为判断题(对，错)。


正确答案：×

第3题：

情感评价主要是在教学过程中以教师对学生的态度作出价值判断的形式来进行。()

此题为判断题(对，错)。


答案：错误

第4题：

在教师和学生教与学的相互作用中,学生依据教师职业道德的原则和规范对教师的行为予以判断的一种道德评价方式。该评价该方式是()

A.自我评价法

B.学生评价法

C.社会评级法

D.加减评分法


答案：B

第5题：

以往我国对教师的评价主要是看教师的教学效果和教学工作表现,往往忽视教师的个体成长。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案:√

第6题：

教学评价主要是对教师教的状况和水平的评价。


正确答案：
错误。教学评价指以教学目标为依据，通过一定的标准和手段，对教学活动及其结果给予价值上的判断。通过教学评价，可以全面了解教师教学的质量和水平，从而对老师的教学工作进行鉴别；还可以了解学生的学来状况、发展水平、知识基础和智能潜力，为因材施教、加强个别辅导提供参考依据。因此，只强调教学评价对教师教的情况与水平的评价，显然有失偏颇，故而是不正确的。

第7题：

提高教师队伍素质和能力。加强教师职业理想和职业道德教育，提高教师师德修养水平。教学成绩仍然是教师考核、聘用和评价的首要内容。

此题为判断题(对，错)。


正确答案：×

第8题：

()是指学校和其他教育机构根据国家制定的教师职务条件和职责,运用定性和定量相结合的方法,对教师工作进行定期与不定期的考察与评价。


参考答案：教师考核

第9题：

广义的教学评价主要是指教师和学生为评价对象的评价,即以教师的教和学生的学为内容的评价。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：×

第10题：

教师荣誉即社会对教师的（ ） 的价值所作出的公认的客观评价和教师对自己行为的价值的自我意识。


答案：道德行为,
解析：
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