皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的( )。

题目
皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的( )。

A.调整和平衡
B.同化和顺应
C.反馈和改变
D.顺应和平衡
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相似问题和答案

第1题:

5、皮亚杰关于建构主义的基本观点是:儿童的认知结构是通过 与 过程逐步建构起来的。


建构主义学习的基本观点:学习是学习者主动地建构内部表征的过程,它总是与以前的经验相结合,主动地对信息进行选择和加工;学习过程同时包含两方面的建构,即对新信息的意义建构和对原有经验的改造和重组。

第2题:

皮亚杰关于建构主义的基本观点是:儿童的认知结构是通过同化与()过程逐步建构起来的。


AB

第3题:

皮亚杰认为,心理发展是认知结构不断发展变化的过程。认知结构的发展涉及四个概念:图式、同化、______、平衡。


图式

第4题:

5、皮亚杰认为,心理发展是认知结构不断发展变化的过程。认知结构的发展涉及四个概念:图式、同化、______、平衡。


图式

第5题:

皮亚杰认为,人对环境的适应与平衡是通过()和()这两个过程实现的。
同化;顺应

第6题:

在皮亚杰看来,“个体将外界现实纳入已有的认知结构中去的过程”是()

A成熟

B平衡

C顺应

D同化


D

第7题:

皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展?( )

A. 调整过程
B. 同化过程
C. 反馈过程
D. 顺应过程

答案:B,D
解析:

第8题:

皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的( )

A.调整过程
B.同化过程
C.反馈过程
D.顺应过程

答案:B,D
解析:

第9题:

皮亚杰认为,儿童是在与周围环境相互作用的过程中,通过同化与顺应逐步建构相关于外部世界的知识,从而使自身认知结构得以转化与发展。 ( )


正确答案: