下列属于健康教育与健康促进计划的评价种类的是（）。

社区健康促进的内容主要有

A、实施计划和评价

B、促进社区参与

C、开展个人健康教育与家庭健康教育

D、预防疾病与康复治疗

E、开展健康教育和创造社会支持系统

关于健康教育与健康促进的关系下列哪项是错误的( )

A．健康教育在健康促进中起主导作用

B．健康促进是健康教育发展的结果

C．健康促进比健康教育更为完整

D．没有健康教育就没有健康促进

E．没有健康促进就没有健康教育

健康教育/健康促进计划的评价贯穿于

A、计划制定阶段

B、计划实施阶段

C、效应评价阶段

D、结局评价阶段

E、计划制定与实施的全过程

某地开展健康教育与健康促进活动，下列评价指标中不属于过程评价的是

A.目标人群参与率

B.健康教育覆盖率

C.干预活动的类型

D.健康教育材料的种类

E.卫生知识知晓率

健康教育与健康促进的关系是

A.健康教育就是健康促进

B.健康促进发展成了健康教育

C.健康教育包括健康促进

D.健康促进是健康教育的发展

E.健康教育比健康促进意义更广泛

A、确定健康教育计划的先进性与合理性

B、明确健康教育活动的数量和质量

C、确定健康教育计划可达到预期目标的程度及其影响因素

D、总结健康教育计划项目的成功与不足之处，提出进一步的研究假设

E、向项目资金提供者说明项目结果，完成合同要求

关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指（ ）

关于健康教育与健康促进的关系下列说法错误的是

A、没有健康教育就没有健康促进

B、没有健康促进就没有健康教育

C、健康教育是健康促进的主导

D、健康促进健康教育更为完整

E、健康促进是健康教育发展的结果

某地开展健康教育与健康促进活动，下列评价指标中不属于效应评价的是