第1题:
A.生物取向阶段
B.社会取向阶段
C.心理取向阶段
D.朦胧阶段
第2题:
第3题:
简述学前儿童性别角色发展的阶段与特点。
第4题:
5-7岁儿童的性别角色发展的阶段是()。
A知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识
B自我中心地认识性别角色
C刻板地认识性别角色
D灵活认识性别角色
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
儿童思维的发展经过哪些阶段?
青少年阶段性别角色发展的中心任务是获得性别角色同一性。
个体性别角色发展的阶段?
单选题儿童性别角色发展的()的特点是:自我中心地认识性别角色。A 第一阶段B 第二阶段C 第三阶段D 以上三种说法都不对
单选题儿童性别角色发展的第三阶段的特点是()。A 开始知道自己的性别B 自我中心地认识性别角色C 刻板地认识性别角色D 较灵活地认识性别角色
鲍尔毕认为,儿童的依恋发展经过四个阶段,依次为:无分化阶段、低分化阶段、高分化阶段和修正目标的合作阶段。
简述儿童性别角色的发展。
根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?()A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
判断题鲍尔毕认为,儿童的依恋发展经过四个阶段,依次为:无分化阶段、低分化阶段、高分化阶段和修正目标的合作阶段。A 对B 错
儿童识字行为发展的阶段依次有()A、流畅阶段B、萌发阶段C、初期阶段D、创造阶段
单选题5-7岁儿童的性别角色发展的阶段是()。A 知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识B 自我中心地认识性别角色C 刻板地认识性别角色D 灵活认识性别角色