第1题：
推断两个样本各自代表的两总体率是否相等是
A、样本率与总体率比较的目的
B、配对计数资料的比较目的
C、两个样本率比较的目的
D、多个样本率作比较的目的
E、将两个或多个样本构成比作比较的目的
第2题：
推断样本率所代表的总体率与总体率是否相等
A．样本率与总体率比较的目的
B．配对计数资料的比较目的
C．两个样本率比较的目的
D．多个样本率作比较的目的
E．将两个或多个样本构成比作比较的目的
第3题：
三个样本率作比较，χ2＞χ0.01(3)2(3)，可认为
A．各总体率不等或不全相等
B．各样本率不等或不全相等
C．各总体率均不相等
D．各样本率均不相等
E．以上都不对
第4题：
推断各样本分别代表总体构成比是否相同是
A.样本率与总体率比较的目的
B.配对计数资料比较的目的
C.两个样本率比较的目的
D.多个样本率比较的目的
E.将两个或多个样本构成比作比较的目的
第5题：
通过单一样本数据推断两种处理结果有无差别是
A、样本率与总体率比较的目的
B、配对计数资料的比较目的
C、两个样本率比较的目的
D、多个样本率作比较的目的
E、将两个或多个样本构成比作比较的目的
第6题：
通过单一样本数据推断两种处理结果有无差别是
A．样本率与总体率比较的目的
B．配对计数资料的比较目的
C．两个样本率比较的目的
D．多个样本率作比较的目的
E．将两个或多个样本构成比作比较的目的
第7题：
推断样本率所代表的总体率与总体率是否相等是
A、样本率与总体率比较的目的
B、配对计数资料的比较目的
C、两个样本率比较的目的
D、多个样本率作比较的目的
E、将两个或多个样本构成比作比较的目的
第8题：
四个样本率作比较，X2 >X20.01(3)，可以认为
A．各总体率不全相等
B．各总体率均不相等
C．各样本率均不相等
D．各样本率不等或不全相等
E．各总体率相差很大
第9题：
推断两个样本各自代表的总体率是否相等
A.样本率与总体率比较的目的
B.配对计数资料比较的目的
C.两个样本率比较的目的
D.多个样本率比较的目的
E.将两个或多个样本构成比作比较的目的
第10题：
推断样本所代表的总体率与已知总体率是否相等是
A.样本率与总体率比较的目的
B.配对计数资料比较的目的
C.两个样本率比较的目的
D.多个样本率比较的目的
E.将两个或多个样本构成比作比较的目的