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人生价值的实现离不开经济保障，因此人生价值可以用金钱来衡量。（　　）

题目
人生价值的实现离不开经济保障，因此人生价值可以用金钱来衡量。（　　）

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第1题：

人生价值的实现条件包括()。

A.实现人生价值要从社会客观条件出发

B.实现人生价值要从个体自身条件出发

C.不断增强实现人生价值的能力和本领

D.要学会利用各种社会关系服务自己


正确答案：ABC

第2题：

爱国主义与个人实现人生价值的关系是（　　）
A.爱国主义阻碍个人实现人生价值
B.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉
C.爱国主义与个人实现人生价值无关
D.爱国主义有时会帮助个人实现人生价值


答案：B
解析：
本题考查爱国主义的时代价值.爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱，是维护祖国统一和民族团结的纽带，是实现中华民族伟大复兴的动力，是实现人生价值的力量源泉.本知识点相当重要.

第3题：

《论语》中曾子日：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”这句话对我们实现人生价值的启示是（ ）。

A．实现人生价值需要社会提供一定的客观条件

B．实现人生价值要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神

C．实现人生价值必须树立正确的人生价值观

D．实现人生价值必须提升自身素质


正确答案：BCD
曾子的话强调实现人生价值的主观条件，A项强调客观条件，排除A项，选BCD。

第4题：

下列选项中，对教师实现人生价值的论述错误的是（）

  • A、人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中；
  • B、从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献；
  • C、人生价值体现在个人同自身的关系中；
  • D、教师人生价值的实现，更需要关注人生的自我价值的实现

正确答案:D

第5题：

关于理财的经济目标和人生价值目标以及它们之间的关系，以下说法正确的有()。

A.客户的理财需求往往比较明确，理财师不需要通过过多的询问和引导就能够清晰的了解
B.商业银行在为客户做理财规划时，只需要考虑客户理财的经济目标，没有必要关注其背后的精神追求
C.客户的经济目标是具体的，可用金钱来衡量的，理财师可以帮助客户通过科学的规划来实现
D.经济目标是客户实现人生价值目标的基础
E.不同年纪的客户和不同性别的客户，在理财目标上侧重点不一样

答案：C,D,E
解析：
选项A，客户的理财需求往往是潜在的，或不明确的，这需要专业理财师在与客户接触沟通中，询问、启发和引导才能逐步了解、清晰和明确；选项B，为了全面深入准确地了解客户，从而制定出有针对性和有效的理财方案，理财师应该尝试了解客户经济目标背后的精神追求，或经济目标和人生价值目标之间的关系。

第6题：

什么是人生价值?实现人生价值的根本途径是什么?


正确答案：
人生价值，是指人的生活实践对于社会、他人或自己需要的满足。它内在地包含了社会价值和自我价值。
实现人生价值的根本途径是进行有意识、有目的的创造性的实践活动。

第7题：

教师实现人生价值体现在

A. 人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中
B. 从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献；
C. 人生价值体现在个人同自身的关系中
D. 教师人生价值的实现，需更关注人生的自我价值

答案：A,B,C
解析：

第8题：

人生价值的实现条件有( )

A人的创造力的形成、发展和发挥都要依赖于一定的社会客观条件

B实现人生价值要从个体自身条件出发

C不断增强实现人生价值的能力和本领

D人生价值的实现主要依赖于社会客观条件


参考答案：ABC

第9题：

“附着在大地上，你是土壤；沉浮在空间里，你是尘埃。”诗人林希这首蕴涵深意的哲理诗给我们的人生启迪是（）。

A价值判断决定着人生价值的实现

B实现人生价值离不开正确的价值选择

C人的社会地位影响价值判断和选择

D得到社会的肯定是人生价值的主要标志


B
这是一首哲理小诗，诗名：《土》，生活中有各种各样的哲理，同一事物也可从不同角度发现其哲理蕴涵。林希笔下的泥土不仅注意到了它具有“土壤”价值的一面，而且还看到了当它“沉浮在空间里”时的轻浮的一面。一旦变成“尘埃”，它不仅无益，而且有害。人生的价值也是如此。当把生命与理想同一种伟大的集体事业相联系时，人生的价值才会显示出来；而一旦离群索居，孤芳自赏，陷入虚幻的空间，就会成为污染环境的“尘埃”，因此，实现人生价值离不开正确的价值选择。

第10题：

教师实现人生价值体现在（）。

  • A、人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中
  • B、从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献
  • C、人生价值体现在个人同自身的关系中
  • D、教师人生价值的实现，需更关注人生的自我价值

正确答案:A,B,C

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