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加强教师职业道德修养，是()的需要。A. 应试教育 B. 提高考试成绩 C. 教师家庭幸福 D. 完成教师崇高职责和历史使命

题目
加强教师职业道德修养，是()的需要。

A. 应试教育
B. 提高考试成绩
C. 教师家庭幸福
D. 完成教师崇高职责和历史使命
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第1题：

教师加强职业道德修养的价值()

A.可使教师职业道德人格不断完善

B.可使教师做好教育工作

C.有利于推动社会主精神文明建设

D.有利于促进素质教育的实施


答案：ABC

第2题：

提高教师职业道德修养的根本途径是（ ）。 查看材料

A.理论学习

B.学习先进人物

C.职业实践

D.慎独


正确答案：AC
教师良好的职业道德修养并不是先天固有的，而是在科学理论的指导下经过长期的实践进行积极锻炼的结果。所以理论和实践相结合是提高教师职业道德修养的根本途径。

第3题：

教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同构成的，其中处于核心和首要地位的是()。

A.教师职业道德原则

B.教师职业道德规范

C.教师职业道德范畴

D.教师职业道德修养


正确答案：A
教师职业道德原则是教师在教育活动中处理各种利益关系、调节和评价一切道德行为的根本规则。它在职业道德体系中居于主导地位，是整个教师职业道德体系的核心和精髓．是教师职业中最根本、最具普遍性的道德规则。

第4题：

教师职业道德的核心( )

A.教师对教育事业的忠诚
B.教师自身的道德修养
C.教师的贵任心
D.热爱学生

答案：D
解析：
教师的职业道德包括“3爱2人1终身”，其中热爱学生是教师职业道德的核心。

第5题：

教师职业道德修养最高层次是（　　）

A.加强学习
B.躬身实践
C.树立榜样
D.努力做到“慎独”

答案：D
解析：

第6题：

教师职业道德修养的逻辑起点是()

A.教师职业道德所面临的基本矛盾

B.教师职业劳动的特殊性

C.教师职业道德的认识功能

D.教师职业的社会责任感和使命感


答案：A

第7题：

“慎独”是教师职业道德养成的方法之一，下列符合“慎独”要求的是（ ）。

A.马老师按照教学督导组的意见改进教学方法
B.某中学为加强教师职业道德建设举办了师德报告会
C.某校以师德考核促进教师提高职业道德修养水平
D.王老师在无人监督时仍按师德规范自觉要求自己

答案：D
解析：
“慎独”是指在无人监督的情况下，也要坚守自己的道德信念，对自己的言行小心谨慎，绝不做任何不道德的事情。它是教师职业道德修养的最高层次。

第8题：

小学教师的职业认知有()

A.必须认识到教师职业的平凡性

B.必须认识到教师职业的崇高性

C.必须认识到教师职业的伦理性，必须认识到教师职业的伦理性

D.必须认识到教师职业的专业性

E.必须认识到教师职业的紧迫性


参考答案：ABCD

第9题：

教师职业道德的核心是（）。
A.教师对教育事业的忠诚
B.热爱学生
C.教师自身的道德修养
D.教师的责任心


答案：B
解析：
教师的道德是社会对教师提出的一种特殊的道德要求，核心是热爱学生。

第10题：

以下属于捷克教育家夸美纽斯的教师职业道德思想的是（ ）。

A. 认为教师职业伟大而光荣
B. 教师要充分了解自己职业的社会意义，加强道德修养；
C. 教师要如慈父一般爱护儿童，和善愉快地传授知识
D. 教师应当努力提高知识素养

答案：A,B,C,D
解析：

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