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会计职业道德对会计人员的行为动机提出的相应要求，能正确引导、规劝和约束会计人员树立良好的职业观念，体现了会计职业道德的指导功能。 (　　)

题目
会计职业道德对会计人员的行为动机提出的相应要求，能正确引导、规劝和约束会计人员树立良好的职业观念，体现了会计职业道德的指导功能。 (　　)

参考答案和解析
答案：对
解析：
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第1题：

“站的住的顶不住，顶得住的站不住”的现象，反映了( )。

A．会计从业环境不利于会计人员形成良好的会计职业道德

B．会计人员坚持职业道德外部法律环境不佳

C．对会计职业道德的宣传教育不够

D．市场经济对会计人员价值观念的冲击


正确答案：A

第2题：

会计职业道德的“强化服务”就是要求会计人员树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。( )

A．正确

B．错误


正确答案：A

第3题：

会计职业道德教育的目的包括( )。

A．帮助会计人员认知会计职业道德规范

B．促使会计人员提高职业道德自律能力

C．引导会计人员树立良好的道德观念

D．培养会计人员爱岗敬业的风尚


正确答案：ABCD

第4题：

建立会计职业道德奖惩机制的目的是（ ）。

A．督促会计人员遵守职业道德

B．培养会计人员良好的道德情感

C．引导会计人员健康的道德行为

D．防范会计人员不良的道德行为


正确答案：ABCD

第5题：

会计职业道德规定了会计人员的行为标准和行为规范。 （ ）


正确答案：√
会计职业道德规定了会计人员的行为标准和行为规范。

第6题：

李四、王五作为会计人员，应当拒绝总经理的要求，其行为违背了会计职业道德中的会计人员应当__________的要求。


正确答案：
诚实守信、客观公正、坚持准则。我国会计职业道德规范的主要内容包括爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务等，而本案中，相关人员的行为违反了诚实守信、客观公正、坚持准则的要求。

第7题：

会计职业道德的“强化服务”就是要求会计人员树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。（ ）

略。

此题为判断题(对，错)。


正确答案：√

第8题：

会计职业道德教育的目的包括( )

A．引导会计人员培养会计职业道德情感

B．树立会计职业道德信念

C．遵守会计职业道德规范

D．养成良好的道德习惯


正确答案：ABC

第9题：

会计职业道德规范中的“强化服务”就是要求会计人员树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。 ( )


正确答案：√
“强化服务”的要求：(1)树立服务意识；(2)提高服务质量；(3)努力维护和提升 会计职业的良好社会形象。

第10题：

“站得住的顶不住，顶得住的站不住”的现象，反映了（ ）。 A．会计从业环境不利于会计人员形成良好的会计职业道德 B．会计人员坚持职业道德外部法律环境不佳 C．对会计职业道德的宣传教育不够 D．市场经济对会计人员价值观念的冲击


正确答案：C
【考点】会计职业道德规范的相关内容 
【解析】略 

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