按法律关系各主体间的法律地位是否平等,法律关系可被分为(  )。

题目
按法律关系各主体间的法律地位是否平等,法律关系可被分为(  )。
A.绝对法律关系与相对法律关系
B.基本法律关系、普通法律关系与诉讼法律关系
C.民事法律关系与刑事法律关系
D.平权型法律关系与隶属型法律关系

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第1题:

税收法律关系中,权利主体双方法律地位平等,所以权利与义务也对等。( )

A.正确

B.错误


正确答案:B
解析:在税收法律关系中权利主体双方法律地位是平等的,只是因为主体双方是行政管理者与被管理者的关系,双方的权利与义务不对等,因此,与一般民事法律关系中主体双方权利与义务平等是不一样的。

第2题:

下面关于经济法律关系主体的说法( )是错误的。

A.经济法律关系主体之间的法律地位通常是平等的

B.内部组织机构如分厂、车间等在一定条件下也是经济法律关系的主体

C.经济法律关系的主体大体可以分为经济管理主体和经济活动主体两类

D.经济法律关系的主体是指经济法律关系的参加者


正确答案:C

第3题:

按法律关系各主体间的法律地位是否平等,可将其分为( )。

A.绝对法律关系与相对法律关系

B.基本法律关系、普通法律关系与诉讼法律关系

C.民事法律关系与刑事法律关系

D.平权刑法律关系与隶属刑法律关系


正确答案:D

第4题:

根据民事法律关系的义务主体范围即义务主体是否特定,可以将民事法律关系分为()。

A、绝对法律关系和相对法律关系

B、财产法律关系和人身法律关系

C、物权关系和债权关系

D、单一法律关系和复杂法律关系


参考答案:A

第5题:

物业管理法律关系,可以分为平等主体之间民事性质的法律关系和不平等主体之间行政管理性质的法律关系。()


正确答案:对

第6题:

根据主体的法律地位的不同,法律关系可分为()

A.单方法律关系

B.隶属的法律关系

C.平权的法律关系

D.双方法律关系


参考答案:BC

第7题:

平权型教育法律关系是指两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系,通常被视为( )。

A.教育民事法律关系

B.教育行政法律关系

C.教育刑事法律关系

D.保护性教育法律关系


正确答案:A
平权型教育法律关系是两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系,通常视为教育民事法律关系。根据题意,此题正确答案为:A。

第8题:

以下关于税收法律关系的表述正确的是( )。

A.税收法律关系主体双方法律地位平等但权利义务也是对等的

B.税收法律关系的保护对权利主体双方是不平等的

C.税收法律关系的产生、变更与消灭由税收法律事实决定

D.税收法律关系的内容是税收法律关系中最实质的东西


正确答案:CD
解析:税收法律关系主体双方的权利与义务是不对等的;税收法律关系的保护对权利主体双方是平等的。

第9题:

在税收法律关系中,权利主体双方()

A.法律地位平等,权利义务不对等

B.法律地位平等,权利义务对等

C.法律地位不平等,权利义务不对等

D.法律地位不平等,权利义务对等


参考答案:A

第10题:

下列各选项中符合行政法律关系特征的是( )。

A.行政主体程序上的权利义务是重合的

B.行政法律关系当事人一方必须是行政机关

C.行政法律关系当事人之间通常不能相互约定权利和义务

D.行政法律关系当事人双方法律地位不平等


正确答案:C
解析:行政法律关系的特征;(1)行政法律关系当事人一方必须是行政主体,国家行政机关是最主要的行政主体,但并非所有的行政机关都能成为行政主体,行政机关只有具备一定的条件才能成为行政主体。(2)行政法律关系具有非对等性,即行政法律关系当事人双方的权利义务不对等(而不是地位的不平等):(3)行政法律关系的内容一般是法定的,即行政法律关系当事人之间通常不能相互约定权利义务,不能自由选择权利和义务,必须依据法律享有权利承担义务(并非一律不能约定,行政合同当事人之间就可以约定相互之间的权利义务);(4)行政主体实体上的权利义务是重合的;(5)大多数的行政法律关系争议由行政机关和行政裁判机构依行政程序或准司法程序解决,只有在法律有规定的情况下,才可通过法院适用司法程序解决。

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