在学习障碍的诊断中,被研究者列为学习障碍的可能患者的智商特点是()

题目
在学习障碍的诊断中,被研究者列为学习障碍的可能患者的智商特点是()

AIQ>90,VIQ 明显低于PIQ

BIQ<90,VIQ明显低于PIQ

CIQ>90,VIQ 高于PIQ

DIQ<90,VIQ高于PIQ

参考答案和解析
A
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第1题:

学习障碍的种类有很多,不属于学习中遇到的障碍的是( )。

A.缺少自信

B.良好的学习经历

C.缺乏时间

D.对学习效果有疑虑


正确答案:B

第2题:

由柯克提出的鉴别学习障碍的标准包括()

A、发展中的不一致

B、排除标准

C、特殊教育标准

D、智商标准


参考答案:ABC

第3题:

柯克和Chalfanf(1984)把学习障碍分成两种类型:()

A、先天性学习障碍

B、自发性学习障碍

C、学习性学习障碍

D、发展性学习障碍


参考答案:CD

第4题:

学习障碍诊断的主要方法有哪些?

第5题:

小学生学习心理障碍的表现有()。

A、学习疲劳

B、注意障碍

C、记忆障碍

D、思维障碍


参考答案:ABCD

第6题:

小张在学习的过程中遇到一些学习障碍,不属于学习障碍的是()。

A.不良的学习经历

B.惧怕新的方式

C.自信果断

D.缺乏时间


参考答案:C

第7题:

1984年,柯克和Chalfanf提出学习障碍两种类型:()

A、发展性学习障碍和先天性学习障碍

B、先天性学习障碍和后天性学习障碍

C、发展性学习障碍和学习性学习障碍。

D、自发性学习障碍和学习性学习障碍


参考答案:C

第8题:

柯克提出对学习障碍的鉴别标准:()

A、发展中的不一致

B、排除标准

C、特殊教育标准

D、智商标准


参考答案:ABC

第9题:

下面说法正确的是(  )

A.学习障碍儿童存在性别差异
B.语言障碍是学习障碍的一个重要症状
C.学习障碍儿童不存在性别差异
D.男孩比女孩更容易产生学习障碍

答案:A,B,D
解析:
对学习障碍儿童的性别研究发现,男性多于女性,两者比率有文献报告,达2~8倍之多。研究还发现,女性学习障碍者出现在认知、语言和社会行为方面的问题比男性多,在阅读和数学等学科的学习上也比男生多,男性学习障碍者在视动协调、写字能力上却比女生多。

第10题:

学习障碍学生的平均智商在95-100之间。


正确答案:正确