试述如何对学生进行人际交往辅导。

题目
试述如何对学生进行人际交往辅导。
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相似问题和答案

第1题:

试述教师应如何帮助学生进行练习,以提高学生练习效率?


正确答案:

第2题:

( )着重对学生的自我意识、情绪的自我调适、意志品质、人际交往与沟通、群体协作的技能等进行辅导,以培养学生良好的个性心理品质与社会适应能力。

A、学习辅导

B、人格辅导

C、生活辅导

D、职业辅导


参考答案:B

第3题:

如何辅导学生进行科学的复习?


参考答案:1.复习要及时进行。根据艾宾浩斯遗忘曲线“先快后慢”的规律知,应及时复习知识。2.复习适度超额。心理学研究表明,学习程度在150%时,记忆效果最好。但超过150%时,效果并不会随之再有显著的增长。3.善于归纳整理。4.重视学习反馈。5.掌握记忆方法。首先,要充分利用意义识记;其次,要排除记忆内容之间的相互干扰,避免前摄抑制和倒摄抑制影响记忆效果;再次,要进行尝试回忆。复习时要边看边记,不要只看不记;最后,要灵活运用各种记忆术,譬如:联想法、形象法、口诀法等。6.复习方式多样。复习中要采用多种多样的方式,如编写提纲、绘制图表、制作卡片等。7.在形式上可以自己复习,也可以同学之间互问互答,或小组讨论。在时间安排上,可以集中复习,也可以分散复习。方式多样可以有助于提高复习兴趣和复习效果。

第4题:

学生主体性原则是指?()

A、学生是辅导的主要对象

B、对学生总体进行辅导

C、辅导活动离不开学生的参与

D、辅导活动要以学生为中心


参考答案:D

第5题:

人际交往辅导不包括合作与竞争辅导。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第6题:

结合实际谈谈如何对学生进行生涯辅导.


正确答案:
(1)生涯辅导是在职业辅导的基础上发展起来的.指个人一生当中所扮演的系列角色与职位.具体来说,生涯辅导包括以下内容:①生涯规划及生涯决策能力的培养;②自我状况的了解及个人价值观的澄清;③做出合理的选择;④自身潜能的开发.
(2)对学生而言,学校的学习是未来事业的准备,培养他们善于规划人生路途、善于选择恰当职业的能力,是事业乃至人生成功的条件之一.为了做出恰当的规则和选择,学生必须知己知彼,即了解自己的优势和劣势,尤其是自己的潜能,以便扬长避短,了解社会的发展和职业的需求,以便合理选择.生涯辅导主要有生涯教育与辅导和生涯咨询两种方式.前者以全体学生为对象,后者以个别学生为对象.
(3)学校本位的生涯教育与辅导实际上就是全校性的生涯辅导模式,它要求在校长的带领下,以全体教师参与的方式,共同识别学生整体的需要,并据此定出共同的目标及工作要点,通过全校性的教育与辅导活动,促进学生的生涯认知、生涯探索、生涯准备,以发展学生的生涯成熟.学校本位的生涯教育与辅导通常包括六个步骤:动员、形成计划、设计活动、执行并实施活动、评估计划或活动、检讨修正.
(4)不管是面向全体的辅导,还是面向个体的咨询,辅导的最终目标是:①帮助学生形成正确的生涯观和职业观;②培养学生的敬业意识;③帮助学生要用长远的目光看待职业; ④帮助学生形成正确的自我意识和科学的择业态度.

第7题:

试述班主任如何对学生进行操行评定。


正确答案:
(1)操行评定是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活和品行等方面的表现所做出的小结和评价,主要由班主任负责。操行评定的目的在于:教育学生奋发向上,肯定优点,找出缺点,指出努力的方向,鼓励学生上进。
(2)操行评定的一般步骤是:第一,学生自评;第二,小组评议;第三,班主任评价;第四,信息反馈。

第8题:

中学生心理健康活动课的核心内容是()

A、学习辅导

B、生涯辅导

C、人格的健全发展

D、人际交往辅导


参考答案:C

第9题:

可以通过组合、互助游戏及角色扮演等方式对学生进行人际交往辅导。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第10题:

学校心理辅导的内容,除了对学生进行学习辅导、人格辅导和生活辅导外,还包括()。
职业辅导