A个体心理的发生
B学前儿童心理发展的一般规律
C种系心理的发生
D学前时期心理过程和个性的发展
第1题:
A、让学前儿童背下全部安全警示标志
B、让学前儿童掌握简单的自救技能
C、参观消防队
D、让学前儿童懂得玩火的危险性
第2题:
A.0-3岁
B.0-4岁
C.0-5岁
D.0-6岁
第3题:
第4题:
学前儿童心理学
第5题:
学前儿童心理学的研究内容之一是()。
A个体心理的发生
B种系心理的发生
C群体心理的发生
D人类心理的发生
第6题:
A.发展
B.研究
C.学前儿童
D.以人为本
第7题:
学前儿童心理学的研究对象是( )年龄范围内的儿童心理的发展规律。
A.0~3岁
B.0~6岁
C.0~12岁
D.0~18岁
第8题:
简述儿童心理学研究对象的基本内容。
第9题:
婴幼儿游戏的价值与指导,学前教育机构对家庭指导的内容与原则,婴幼儿教师的培训等都是学前教育学研究的()之一。
第10题:
试述学习学前儿童心理学的意义。