A道德信念的确立
B道德观念的形成
C道德评价能力的发展
D道德意志的确立
第1题:
学生形成道德认知的两个基本环节是( )和道德评价。
A.道德观念
B.道德情感
C.道德行为
D.道德意志
第2题:
第3题:
儿童品德形成的关键是 ( )
A、 道德认知水平的提高
B、 道德行为习惯的养成
C、 道德动机的激发
D、 道德动机与道德行为的稳固联系
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
道德观念、道德信念的形成有赖于( )。
A.道德认知
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
第9题:
第10题:
认知发展的道德教育理论认为,道德教育的关键是帮助学生澄清自己的价值观。
A对
B错