A让病人多与其他人接触
B允许病人表达及发泄感情
C对病人采取回避态度
D帮助病人树立信心
第1题：
当临终病人的病情和预后得到证实时，病人抱怨“为什么是我，这不公平”，属于罗斯博士临终病人心理活动分期中的
( )
A、否认期
B、愤怒期
C、沮丧期
D、磋商期
第2题：
通常临终病人的心理反应先后经历哪5个阶段
A、否认、愤怒、接受、协议、抑郁
B、否认、愤怒、抑郁、接受、协议
C、愤怒、否认、接受、协议、抑郁
D、否认、愤怒、协议、抑郁、接受
E、愤怒、否认、抑郁、接受、协议
第3题：
当病人对护士无理挑剔、惹护士 生气时，护士对自己的情感可( )
A做、深呼吸
B、 耐心与病人讲清道理
C、向领导汇报
D、向病人解释
E、帮助病人解除愤怒
第4题：
如何给处于愤怒期的临终患者提供恰当的心理护理？
第5题：
第6题：
A.协议期
B.接受期
C.忧郁期
D.否认期
E.愤怒期
第7题：
鼓励患者的亲朋好友探访，对处于哪个阶段的临终患者更重要
A.否认阶段
B.愤怒阶段
C.协议阶段
D.抑郁阶段
E.接受阶段
第8题：
A.回避
B.指责
C.漠视
D.允许病人发泄并作出正面反应
第9题：
护理处于愤怒期的临终病人，不妥的一项是（）。
第10题：
某癌症晚期患者，处于临终状态，感到恐惧和绝望，当其发怒时，护士应采取的正确做法为（）。