从研究时间上看，学前比较教育学的研究中心是（）

题目

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第1题：

调查法是比较学前教育学研究的重要方法,主要包括:()

A、参观访问法

B、现场研究法

C、问卷法

参考答案：A,B,C

第2题：

在比较学前教育学研究中，调查法主要有()。

A、参观访问法

B、现场研究法

C、问卷法

D、分析法

参考答案：ABC

第3题：

学前教育学是专门研究学前教育__________的科学。

正确答案：
现象及其规律

第4题：

1932年由教育部颁发了《幼儿园工作规程》，从内容上看是比较完备的;从性质上看，反映了资产阶级对学前教育的要求，反映了中国学前教育正向近代化发展。()

参考答案：错误

第5题：

从研究的时间来看，比较学前教育学的研究以当代学前教育为中心。()

参考答案：正确

第6题：

比较学前教育学的研究价值体现在:()

A、增强对外国学前教育的认识

B、加深对本国学前教育的理解

C、促进学前教育的国际化

D、提高学前教育的质量

参考答案：A,B,C,D

第7题：

简述学前教育学的研究对象和内容。

正确答案：
【答案要点】学前教育学是专门研究学前教育现象，揭示学前教育规律的一门科学。比如，幼儿园应如何安排儿童的一日生活，才能有利于儿童的健康成长；教师应如何创设游戏环境，才能充分发挥游戏活动在幼儿发展中的作用等都是它所要探讨的问题。
学前教育学的研究内容主要包括：儿童观的演变与发展；教育观的形成与变革，学前教育的目标与任务；学前教育课程的种类与评价；幼儿园社会教育的价值与实施；幼儿游戏的价值与指导；幼儿园家庭教育指导的内容与原则；幼儿教师的素养与培训。

第8题：

比较学前教育学的研究方法以文献法为主。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错误

第9题：

学前比较教育是比较教育学的一个分支学科,是一比较分析的方法,研究当代世界各国学前教育的理论和实践,解释学前教育发展的共同规律和发展趋势,以改进本国学前教育一门教育学科。()

此题为判断题(对，错)。

正确答案：√

第10题：

从宏观角度看，教育学的研究价值主要表现在哪些方面?

答案：

解析：

(I)超越日常教育经验。人类有关教育的认识大概有两种基本形式:一种是日常教育经验，另一种是科学的形式，即“教育学”。教育学是对日常教育经验的一种历史性超越。教师只有通过教育理论的学习和研究去重新审视自己的日常教育经验,才能将其纳人到对教育的科学认识之中。
(2)科学解释教育问题。教育学对教育问题的科学解释是有理论依据的,而不是直接建立在感性经验与判断的基础之上的，因而是一种科学的解释。
(3)沟通教育理论与实践。教育学研究的目的不仅是为了促进教育理论知识的增长,而且是为了更好地开展教育实践。教育学扮演着一种“中介”或“桥梁”的作用，沟通着教育理论与教育实践。

从研究时间上看，学前比较教育学的研究中心是（）

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