国开电大应用写作(汉语)形考任务5参考答案题目 1.1 结合教材， 简述民事诉讼文书的含义、 用途及种类。（20 分）2 结合教材， 简述刑事诉讼文书的含义、 用途及种类。（20 分）3 结合教材， 简述行政诉讼文书的含义、 用途及种类。（20 分）4 运用教材上的文体写作知识， 对下述文章进行分析（任选一篇； 文章可以自己选择， 也可以由辅导教师指定）。（40 分）（1） 民事诉讼文书（在民事起诉状、 民事答辩状中任选其一）（2） 刑事诉讼文书（在刑事自诉状、 刑事答辩状中任选其一）（3） 行政诉讼文书（在行政起诉状、 行政答辩状中任选其一）提示：（1） 分析应主要着眼于文章的一般写法， 要对文章的总体结构和各构成要素作简要的说明、分析；（2） 既要注意运用所学知识， 又要注意结合原文；（3） 分析要有条理， 要能自圆其说。【答案】：1.民事诉讼文书是指人民法院.当事人和其他诉讼参与人， 在审理民事案件的过程中， 依法制作的， 具有法律效力或法律意义的文书的总称。民事诉讼文书种类主要有： （一） 起诉和受理文书（二） 审理前的准备阶段文书（三） 管辖文书（四） 财产保全和先予执行文书（五）对妨害民事诉讼的强制措旋（六） 开庭审理文书（七） 一审裁判文书（八） 第二审程序文书（九） 审判监督程序文书（十） 督促程序文书（十一） 公示催告程序文书。2.1、 含义刑事诉讼文书， 是指司法机关为处理各类刑事诉讼案件以及当事人、 律师为解决刑事纠纷，依法制作或使用的具有法律意义的文书的总称。2、 用途刑事诉讼文书既是司法机关行使司法权， 适用刑事法律规范， 区分合法与违法行为和事实，制裁刑事犯罪， 保证无罪者不受追究的工具， 是公民、 法人或其他组织维护自身合法权益的武器。3、 种类（1） 按制作主体分： 一是司法机关为处理各类刑事诉讼案件而制作的文书， 称为刑事诉讼文书。 二是当事人、 律师为解决刑事纠纷而制作使用或代书的文书， 称为民用刑事诉讼文书。（2） 按写作形式划分， 可以将刑事文书分为叙述式、 填空式、 笔录式、 表格式刑事诉讼文书3.、 涵义行政诉讼文书， 是司法机关为处理各类行政案件及当事人、 律师为解决行政纠纷， 提起行政诉讼而依法制作的具有法律效力或法律意义的文书的总称。2、 用途行政诉讼文书既是司法机关行使法权， 适用行政法律、 法规和规章， 维护和监督行政机关依法行使行政职权， 保护公民、 法人和其他组织合法权益的工具， 也是公民、 法人和其他组织维护自身合法权益的凭借。3、 分类1） 按制作主体划分， 有司法机关在处理各类行政案件时制作的文书及当事人、 律师为解决行政纠纷而制作、 使用的文书， 前者被称为行政司法文书， 后者则被称为民用行政诉讼文书。人们通常所说的行政诉讼文书， 主要是指后者也即各类行政诉讼状而言的。2） 按写作形式划分， 可以分为叙述式、 填空式、 笔录式、 表格式行政诉讼文书4.答;从文章的结构上看,这份民事起诉状由首部、 正文和尾部组成。 一、 首部:首部是由标题和当事人的基本情况两项内容构成的。 标题:用以标明文种。 当事人的基本情况:依次写明原告及其代理人、 被告的姓名、 职业、 住址或联系方式等情况,其中原告的情况写得更为详细。二、正文:正文是由诉讼请求、 事实和理由、 证据等三个方面的内容构成的。 (1)诉讼请求:分条列出,具体、 明确。(2)事实和理由:所述事实基本清楚,在陈述事实的基础上表明诉讼意愿,理由显得较为充足。 (3)证据:为证明事实,正文的最后列举了证据名称。三、尾部:尾部致送受诉法院名称、 落款(起诉人签名和日期)及附顶等内容结合教材民事起诉状进行分析:例文由首部、 正文、 尾部三个部分组成。 首部包括标题和当事人的基本情况两个项目。 正文写明诉讼请求、 事实与理由、 证据几项内容。 诉讼请求明确、 具体;发生纠纷的来龙去脉交代得非常清楚,重要事实如遗产情况、 对父亲尽赡养义务等情况以及争执的焦点,写得明明白白;指明被告不让原告继承父母遗产的说法违反国家法律的规定,为实现诉讼请求奠定了基础,提供了依据。 理由充分,证据确凿。 尾部所写几项内容也是起诉状通常都应当具备的几项内容。结合教材刑事自诉状进行分析:应当说,例文各个部分的写法都是比较规范的。“当事人的基本情况” 部分,按照先自诉人后被告人的顺序,依次写明双方当事人的姓名、 性别、 年龄、 民族、 出生地、 工作单位及职业、 住址等事项。“案由和诉讼请求” 部分首先明确被告人所应承担的罪名,然后提出依法追究被告人的刑事责任的诉讼请求。 在“事实与理由” 部分,特别值得注意的是,既有叙述,又有分析,对被告人犯有重婚罪的事实概括得非常充分。 在“证据和证据来源” 部分,分条列项地写明物证的名称及件数、证人的姓名和地址。 尾部有致送法院的名称、 落款 及附项等几项内容。 另外,从例文可以看出,上述案件有明确的被告人,具体的诉讼请求和比较充足的证据,符合提起刑事自诉的条件。结合教材行政答辩状进行分析:例文除首部和尾部写明应写事项之外,正文部份分别从事实和法律两个方面,对起诉状所述事实与理由进行反驳,说明刘 XX等人的行为已属违法,行政机关给予行政处罚是有法律依据的,是正确的,并未超出法定职权范围,不属于滥用职权,先事实,后分析,再总结,现是充分,意见明确,条分缕析,较有说服力。