“综合•探索”学习领域的总体特征为()、探究性、创造性。A、拓展性B、综合性C、实践性D、开放性

题目

“综合•探索”学习领域的总体特征为()、探究性、创造性。

  • A、拓展性
  • B、综合性
  • C、实践性
  • D、开放性
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第1题:

下列选项中,不属于“综合·探索”学习领域倡导的学习观念的是(  )。

A.课程与教学要具有探究性
B.美术与现实社会相联系
C.深入理解美术专业知识与技能
D.跨学科学习,增加教学的综合性

答案:C
解析:
“综合·探索”学习领域提供了美术学习各领域之间、美术与其他学科、美术与社会等方面相综合的活动,旨在发展学生的综合实践能力和探究发现能力。本题干要求不属于综合探索学习领域:美术课程改变单纯以学科知识体系构建课程的思路和方法,从促进学生素质发展的角度而不能单纯地深入美术专业知识与技能。

第2题:

下列不属于综合实践活动的学习活动根本特征的是( )

A.综合性 B.开放性
C.统一性 D.实践性


答案:C
解析:
综合实践活动课程目的在于锻炼学生的实践能力,培养学生的创新精神,具有综合性、实 践性、开放性、自主性和生成性的特点。

第3题:

研究性学习的主要特点是()。

A:探究性

B:实践性

C:综合性

D:开放性


答案:ABCD

第4题:

社会学的特征是()。

  • A、实践性
  • B、应用性
  • C、经验性
  • D、综合性
  • E、探究性

正确答案:B,C,D

第5题:

秘书学的学科特征是:()。

  • A、实践性
  • B、综合性
  • C、发展性
  • D、特殊性

正确答案:A,B,C

第6题:

活动表现评价是新课程倡导的一种评价方式。活动表现评价应体现(  )。

A、综合性、实践性和开放性
B、主动性、探究性和封闭性
C、单一性、实践性和合作性
D、综合性、理论性和探究性

答案:A
解析:
活动表现评价应体现综合性、实践性和开放性。故本题选A。

第7题:

综合实践活动课程最显著的特点和本质特征是()。

A实践性

B综合性

C探究性

D开放性


A

第8题:

()是研究学习的突出特点。

A.自主性、实践性、综合性、过程性

B.创造性、自主性、过程性

C.发展性、实践性、综合性

D.过程性、实践性、巩固性、尽力性


参考答案:A

第9题:

综合实践活动的四大指定领域,可以说融合了当代综合课程、经验课程和活动课程的思想和方法,在活动的目标、过程、内容和方法体现如下特点:()。

  • A、自主性与探究性
  • B、综合性与整合性
  • C、体验性与实践性
  • D、开放性与生成性

正确答案:A,B,C,D

第10题:

造型表现学习领域在低年级阶段强调感受、体验和()。

  • A、学习性
  • B、探究性
  • C、游戏性
  • D、综合性

正确答案:C