美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域：（）、情感领域和动作技能领域。
第1题：
第2题：
美国教育学家和心理学家布鲁姆等人的《教育目标分类学》将课程目标分为（）。
A认知领域
B健康领域
C情感领域
D动作技能领域
第3题：
A、认知领域
B、情感领域
C、动作技能领域
D、应用领域
第4题：
美国教育心理学家布鲁姆将教育目标分为三个领域，请问不包括下列哪个领域（）
第5题：
布鲁姆将教学目标分为（）
第6题：
第7题：
美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域：（）、情感领域和动作技能领域。
认知领域
略
第8题：
在霍恩斯坦的教学目标分类学框架中，教学目标被分为()领域。
A.认知领域、情感领域、动作技能领域和行为领域4个
B.认知领域、情感领域和动作技能领域3个
C.认知领域、情感领域和行为领域这3个
D.认知领域、情感领域、行为领域和原认知领域4个
第9题：
美国教育心理学家布鲁姆将教育目标分为三个领域，其中不包括（）
第10题：
布卢姆的掌握教学理论对教育目标进行了系统的分类，分为（）。