根据皮亚杰认知发展阶段理论,守恒概念的获得足在形式运算阶段。
第1题:
根据皮亚杰的理论,儿童获得物体守恒概念是在( )
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
第2题:
第3题:
按照皮亚杰的认知发展阶段理论,开始获得守恒概念的个体,其思维发展处于
A.感知运动阶段B 前运算阶段
C.具体运算阶段D.形式运算阶段
第4题:
根据皮亚杰的认知发展阶段论,儿童出现逻辑思维零散的守恒性、可逆性是在()
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
A.具体运算阶段
B.感知运动阶段
C.形式运算阶段
D.前运算阶段
第9题:
第10题:
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁的儿童的认知发展大体上处于()阶段。