简述培养小学生创造力的基本要求。
第1题：
简述培养创造力的途径和方法．
第2题：
好奇心是激励小学生创造力的心理特点。()
第3题：
简述培养心智技能的基本要求有哪些?
第4题：
第5题：
小学生创造力辅导措施：
A、培养创造意识
B、培养创造人格
C、重视创造性思维培养
D、掌握基本的创造技法
第6题：
小学生创造力辅导措施有哪些?
A.重视创造性思维的培养
B.培养小学生的创造意识，鼓励创造性的学习，发挥其主观能动性
C.尊重儿童个性，培养创造人格
第7题：
小学生创造力辅导措施：
A、培养创造意识
B、培养创造人格
C、通过实践活动
D、重视创造性思维培养
E、掌握基本的创造技法
第8题：
简述小学生品德培养的常用方法。
第9题：
培养学生的创造力是创新教育的核心。请简述影响学生创造力的因素。
(1)知识与创造,正相关和负相关
(2)智力与创造
(3)直觉与创造：直觉在创造性的活动中,发挥着不可替代的功能。
4)人格与创造：幽默感、喜欢幻想、独立性、有好奇心等
(5)自由与刨造,自由是创造的前提和条件
第10题：